校園足球活動系列制度

1、校園足球活動制度校園足球活動制度第一條為維護學校正常的學習、生活秩序，保障學生業(yè)余活動健康，有序地發(fā)展，特制定本條例。第二條學校足球隊員在校內(nèi)的活動必須遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，有利于學生的身體健康和全面發(fā)展。第三條大課間時間，各班主任要認真組織好班級足球隊員的活動，保證活動的秩序井然。第四條組織邀請校外人員來校舉行講座、報告等，或邀請校外足球隊團體來校比賽，須在三天前報請學校批準后方可進行。第五條以班級足球隊為單位的校內(nèi)活動，班主任

2、須事前提出申請，將活動的班級、組織者、人數(shù)、目的地和所需時間等事項寫清楚，報請學校，批準后方可進行。第六條體育活動課要緊密結合學校的足球特色，認真組織，力求創(chuàng)新，開展豐富多彩的活動。第七條足球活動期間如遇突發(fā)事件，須及時采取措施，并在第一時間通知學校領導。第八條“我是小球星”小隊或班級集體如要組織外出活動，須提前半個月向?qū)W校報批，由學校統(tǒng)一安排，寫清活動內(nèi)容，參加人數(shù)，組織者，目的地和所需時間，安全措施落實等情況，請上級領導批準后，方可

3、進行。第九條如遇陰雨天氣，各項體育活動轉為室內(nèi)，組織者要結合學生的年段特點設計相關活動，保證學生活動的扎實有效。第十條本條例由學校行政辦公室負責解釋。第十一條本規(guī)定自公布之日起施行。里程學校校園足球訓練管理工作規(guī)章制度里程學校校園足球訓練管理工作規(guī)章制度一、指導思想(一)提高思想認識，物色好足球苗子。提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈

4、，使足球運動水平進一步提高。(二)提高足球水平，要立足于群眾性。對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作，還要注重群眾性，激發(fā)學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。(三)加強校園管理，注重訓練科學性。結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發(fā)展，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、工作目標學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質(zhì)、技術能力和意志品質(zhì)明顯

5、提高，形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質(zhì)量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規(guī)范高效，校園足球運動水平穩(wěn)步提高。三、保障措施(一)加強師資隊伍建設。里程學校采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂

6、校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發(fā)相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經(jīng)驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。里程學校每學期2次，至少2名足球?qū)I(yè)教師參加縣級以上足球教練員培訓，并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流，形成專業(yè)的足球教育體系。(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按

7、照因地制宜、逐步改善的原則，創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設中，規(guī)劃和建設好足球場地設施。(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球?qū)W習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學