植樹問題前置性作業(yè)作業(yè)

1、預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角——植樹問題植樹問題（兩端都栽）（兩端都栽）預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容讀一讀讀一讀仔細(xì)閱讀教材仔細(xì)閱讀教材117117頁例頁例1探究發(fā)現(xiàn)探究發(fā)現(xiàn)1、了解、了解“間隔間隔”的含義。的含義。（1）感知）感知“間隔間隔”請(qǐng)你們伸出一只手張開手指，兩個(gè)指頭之間的距離就是請(qǐng)你們伸出一只手張開手指，兩個(gè)指頭之間的距離就是“間隔間隔”（2）一只手有（）一只手有（）指頭）指頭（）間隔）間隔（3）怎樣表示手指數(shù)和間隔

2、數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系？）怎樣表示手指數(shù)和間隔數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系？1、通過剛才我們找手指數(shù)和間隔數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（手指數(shù)比間隔數(shù)多通過剛才我們找手指數(shù)和間隔數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（手指數(shù)比間隔數(shù)多1或間隔或間隔數(shù)比手指少數(shù)比手指少1。）。）2、看例、看例1讀題，你得到了那些信息？讀題，你得到了那些信息？3、觀察線段圖探究總路線長(zhǎng)、間隔數(shù)和棵樹之間的關(guān)系。、觀察線段圖探究總路線長(zhǎng)、間隔數(shù)和棵樹之間的關(guān)系。|||2個(gè)間隔栽個(gè)間隔栽3棵樹?？脴?。|||

3、|（）個(gè)間隔栽（）個(gè)間隔栽（）棵樹。）棵樹。|||||（）個(gè)間隔栽（）個(gè)間隔栽（）棵樹。）棵樹。我的發(fā)現(xiàn)：一條路上兩端植樹時(shí)，植樹棵樹我的發(fā)現(xiàn)：一條路上兩端植樹時(shí)，植樹棵樹=間隔數(shù)間隔數(shù)（）間隔數(shù)間隔數(shù)=總路程總路程株距（兩顆樹之間的距離）株距（兩顆樹之間的距離）假如路長(zhǎng)是20米，每隔5米栽一棵，要栽幾棵呢？（可以畫線段后解決）提示：在這條20米長(zhǎng)的路上，每隔5米栽一棵樹，相當(dāng)于把路平均分成了（）段，一段看成一個(gè)間隔，那么4段就是（）個(gè)

4、間隔，每一個(gè)間隔點(diǎn)處種一棵樹，那要種（）棵樹，種的棵樹比間隔數(shù)（）。4、請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決、請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決117117頁的例頁的例1，并說說你是怎么想的？，并說說你是怎么想的？練一練練一練1、小紅從一樓走二樓、小紅從一樓走二樓1616個(gè)臺(tái)階，他從三樓到五樓需要走（個(gè)臺(tái)階，他從三樓到五樓需要走（）個(gè)臺(tái)階。）個(gè)臺(tái)階。2、在一條全長(zhǎng)在一條全長(zhǎng)2千米的街道兩旁安裝路燈（兩端都要安裝）千米的街道兩旁安裝路燈（兩端都要安裝），每隔，每隔50

5、50米安一座，一共要米安一座，一共要安多少座？安多少座？3、園林工人沿公路的一側(cè)植樹（兩端都植）、園林工人沿公路的一側(cè)植樹（兩端都植），每隔，每隔6米種一棵，一共種了米種一棵，一共種了3636棵。從第一棵。從第一棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)？棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)？4、廣場(chǎng)上的大鐘、廣場(chǎng)上的大鐘5時(shí)敲響時(shí)敲響5下，下，8秒敲完。秒敲完。1212時(shí)敲時(shí)敲1212下，需要多長(zhǎng)時(shí)間？下，需要多長(zhǎng)時(shí)間？做一做做一做完成教材完成教材118118頁做

6、一做頁做一做注：請(qǐng)你認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)，字跡一定要工整。注：請(qǐng)你認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)，字跡一定要工整。家長(zhǎng)簽字：家長(zhǎng)簽字：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)第八單元第八單元數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角第三課時(shí)第三課時(shí)封閉路線上的植樹問題封閉路線上的植樹問題班級(jí)：班級(jí)：姓名：姓名：預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容讀一讀讀一讀仔細(xì)閱讀教材仔細(xì)閱讀教材120頁例頁例3試一試試一試1、認(rèn)真讀例、認(rèn)真讀例3，你讀懂了什么？，你讀懂了什么？2、請(qǐng)你認(rèn)真寫出

7、書中的解答方法、請(qǐng)你認(rèn)真寫出書中的解答方法。（你是怎么想的？你還有其他的方法嗎？快寫下來吧?。闶窃趺聪氲?？你還有其他的方法嗎？快寫下來吧?。┨钜惶钐钜惶?、□△□△□△□△□□△□△□△□△□圖中一共有（圖中一共有（）個(gè)）個(gè)□，（）個(gè)）個(gè)△，□的個(gè)數(shù)比的個(gè)數(shù)比△多（多（）個(gè)。按這樣的規(guī)律擺）個(gè)。按這樣的規(guī)律擺20個(gè)□，中間一共有（，中間一共有（）個(gè)）個(gè)△。2、17個(gè)小朋友排成一路縱隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)小朋友中間相距個(gè)小朋友排成一路縱隊(duì)，每?jī)蓚€(gè)小

8、朋友中間相距1米，這路縱隊(duì)全長(zhǎng)約（米，這路縱隊(duì)全長(zhǎng)約（）米。）米。3、一個(gè)三角形的花壇，如果使每邊都擺、一個(gè)三角形的花壇，如果使每邊都擺5盆花（頂點(diǎn)也擺）最少需要（盆花（頂點(diǎn)也擺）最少需要（）盆花。）盆花。4、李叔叔要把、李叔叔要把18米長(zhǎng)的木條平均鋸成米長(zhǎng)的木條平均鋸成6段，每鋸一段要用段，每鋸一段要用3分鐘，那么鋸?fù)暌茫ǚ昼?，那么鋸?fù)暌茫ǎ┓昼姡慷伍L(zhǎng)（）分鐘，每段長(zhǎng)（）米。）米。對(duì)號(hào)入座對(duì)號(hào)入座1、在一條長(zhǎng)、在一條長(zhǎng)20米的小

9、路兩旁，每隔米的小路兩旁，每隔2米栽一棵樹，一共栽了米栽一棵樹，一共栽了22棵樹。正確的栽法是（棵樹。正確的栽法是（）。A兩端都不栽兩端都不栽B只栽一端只栽一端C兩端都栽兩端都栽2、在一條長(zhǎng)、在一條長(zhǎng)20米的小路兩旁，每隔米的小路兩旁，每隔4米栽一棵樹，一共要栽（米栽一棵樹，一共要栽（）棵樹。）棵樹。A10B8C無法確定無法確定3、一條公路一旁從頭到尾共有、一條公路一旁從頭到尾共有41根電線桿，每?jī)筛娋€桿相隔根電線桿，每?jī)筛娋€桿相隔

10、10米，這條公路全長(zhǎng)（米，這條公路全長(zhǎng)（）米。）米。A400B410C4204、大鐘、大鐘6時(shí)敲響時(shí)敲響6下，下，10秒敲完。秒敲完。12時(shí)敲響時(shí)敲響12，需要（，需要（）秒。）秒。A20B12C225、甲乙兩地相距、甲乙兩地相距600米，在兩地間路的一旁共栽了米，在兩地間路的一旁共栽了61棵樹（兩端都栽）每?jī)煽脴渲g的距棵樹（兩端都栽）每?jī)煽脴渲g的距離是（離是（）米。）米。A10米B9.7米C9.6米6在一條在一條30米的便道一邊，