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文檔簡介
1、欣賞自己,欣賞他人欣賞自己,欣賞他人——學(xué)生心理健康教育活動設(shè)計方學(xué)生心理健康教育活動設(shè)計方案活動目的1、通過學(xué)生對自己特長的小結(jié)和肯定,以及通過同伴的積極評價,加強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)識,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自信心。2、通過同伴的積極評價、學(xué)會欣賞他人,同時也感受被同伴欣賞的快樂。輔導(dǎo)方式:討論,交流,學(xué)生自我欣賞和互相欣賞。輔導(dǎo)重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生充分認(rèn)識,并感受自己值得欣賞的地方。輔導(dǎo)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生積極參與欣賞自己和欣賞別人的活動?;顒訙?zhǔn)備1、請幾位學(xué)
2、生準(zhǔn)備一小段“表現(xiàn)自我”的現(xiàn)場演示(至少用十句話贊揚(yáng)自己的長處)2、投影機(jī),幻燈片,錄音機(jī)(多媒體)輔導(dǎo)時間:1課時。輔導(dǎo)過程1、引入課題師:①介紹名人軼事(打幻燈片)索菲亞羅蘭初入影視業(yè)時,幾次試鏡,化妝師說她的鼻子太長,身體某些部位不太理想,勸她做適當(dāng)整形。但她拒絕改變自己的容貌。雖落了幾次榜,但終于靠她自身的演技贏得了眾人的青睞,以自己特有的面目獲得演出成功,成為名演員。②名人名言(幻燈片)師:不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美
3、麗。——托爾斯泰你應(yīng)該慶幸自己是世上獨(dú)一無二的,應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來。經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地,無論是好是壞,你都得彈起生命中的琴弦?!突鲋黝}自信是成就大事最重要的條件。——撒彌兒詹森。在當(dāng)今社會發(fā)展日新月異競爭日益激烈中,沒有自信心就等于自己放棄自己,要想獲得成功,自信心相當(dāng)重要。②評價,欣賞他人時,應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),贊美他人,這樣大家都愉快,但不能吹捧他人。師:應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生大
4、膽表現(xiàn)自己,充分展示自己,增強(qiáng)自信心,針對部分內(nèi)向、自我否定的學(xué)生更要讓他們有鍛煉的機(jī)會,教師作適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充,舉例,幫助他們樹立更好的形象。4、本課小結(jié)欣賞自己,欣賞他人是培養(yǎng)自信心的重要途徑之一。人人都渴望被賞識、承認(rèn)自己的價值。(播放幻燈片)“自用、自在、自行、自助、自足、自信、自律、自愛、自行、自覺、自新、自衛(wèi)、自由、自然,皆出于自己——三毛”。應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中應(yīng)多欣賞自己,不要嗇吝表揚(yáng)
5、自己,同時對他人也要給予積極,肯定的評價,使我們的人際關(guān)系更加和諧,使每個同學(xué)更加自尊、自信、自愛,身心健康地成長。欣賞自己,欣賞他人,大家心情都爽。板書:欣賞自己,欣賞他人自信是成就大事最重要的條件。——撒彌兒詹森自信心來源于兩個方面:①對自我的肯定和欣賞。②他人對自己的肯定和欣賞。一、欣賞自己二、欣賞他人1、表現(xiàn)自我對同學(xué)自我欣賞進(jìn)行評議,2、同學(xué)評價多用褒義詞。三、小結(jié)欣賞自己,欣賞他人是培養(yǎng)自信心的重要途徑之一。反思反思:本節(jié)知
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