悅納自己,欣賞他人教案

1、課程綜述：課程綜述：隨著社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的重視，社會(huì)的關(guān)注，學(xué)生的信任，中職院校規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源不斷增多，成為國(guó)家教育事業(yè)的一股中堅(jiān)力量。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)開(kāi)設(shè)與學(xué)生相適應(yīng)的專業(yè)，同時(shí)根據(jù)崗位要求有針對(duì)性的實(shí)施職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技術(shù)教育，在學(xué)校的這些努力下，學(xué)生就業(yè)率呈高增長(zhǎng)趨勢(shì)。但這些好的趨勢(shì)下也隱藏了一些負(fù)面的問(wèn)題：該階段的學(xué)生情緒不穩(wěn)定，自我意識(shí)獨(dú)立性發(fā)展，出現(xiàn)叛逆心理，再加上遠(yuǎn)離父母，對(duì)自己的人生目標(biāo)存在一些模糊性。

2、這節(jié)課希望從心理學(xué)的角度為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)自己，正確定位自己的方法，同時(shí)也讓學(xué)生能夠悅納自己和他人?！稅偧{自己，欣賞他人悅納自己，欣賞他人》教案教案授課對(duì)象：授課對(duì)象：中職一年級(jí)學(xué)生授課時(shí)間：授課時(shí)間：10月授課教師：授課教師：授課題目：授課題目：悅納自己，欣賞他人教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：情感目標(biāo)：能夠正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確定位自己，辯證的看待他人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)。2.行為目標(biāo)：行為目標(biāo)：掌握悅納自己和欣賞他人的基本途徑和方法。3.

3、認(rèn)知與行為目標(biāo)：認(rèn)知與行為目標(biāo)：了解什么是悅納自己、欣賞他人，客觀看待自己，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，接受自己的不足，正確接納他人意見(jiàn)，吸取他人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：如何悅納自己和欣賞他人教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：如何客觀看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，辯證的接受他人評(píng)價(jià)教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：1.分析教材、教學(xué)內(nèi)容；2.查閱心理學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)；的接受自己。師：師：怎樣才能悅納自己呢？我們將通過(guò)下面一個(gè)小活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)悅納自己，同學(xué)們分成四個(gè)小組，分

4、別把上課前老師發(fā)給你們的寫有生理自我，心理自我，社會(huì)自我的紙條拿出來(lái)根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇里面最符合你優(yōu)缺點(diǎn)的形容詞。寫完后傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)用不同的標(biāo)號(hào)標(biāo)出上一位同學(xué)的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，直到紙條再次傳遞給第一個(gè)同學(xué)為止。每個(gè)同學(xué)都統(tǒng)計(jì)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)…….除了這些詞匯同學(xué)們還可以選擇其他符合自己特征的詞匯來(lái)描述自己并寫在最后一欄上.生理自我自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)其他(選項(xiàng)中未指出的)漂亮苗條高大矮小肥胖瘦弱強(qiáng)壯難看一般引人注目總的優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)總的