汽化導(dǎo)學(xué)案

1、準(zhǔn)格爾旗第五中學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”班級(jí)：姓名：小組編號(hào):1課題3.31汽化授課時(shí)間周月日科目物理課型新授課年級(jí)八年級(jí)備課時(shí)間2012年9月主備李鵬分管領(lǐng)導(dǎo)簽字奇瑞欽備課組長(zhǎng)簽字劉福全學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解汽化現(xiàn)象學(xué)習(xí)重點(diǎn)：氣化現(xiàn)象與吸放熱的關(guān)系【課前準(zhǔn)備】（要求：學(xué)生課前借助于課本或資料完成。）1.物質(zhì)從變成的現(xiàn)象叫汽化，汽化有兩種方式分別是和。2.沸騰是汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是的汽化現(xiàn)象。3.在家中認(rèn)真觀察水的沸騰現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出水沸騰時(shí)的現(xiàn)象？4.觀察課本P

2、61圖3.35，解釋剛從水中出來(lái)，感覺特別冷；天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出來(lái)的現(xiàn)象?！菊n堂學(xué)習(xí)】一、合作復(fù)習(xí)（要求：學(xué)生5分鐘交流互糾“課前準(zhǔn)備”，教師10分鐘點(diǎn)撥釋疑。）二、自主學(xué)習(xí)（學(xué)生利用約8分鐘獨(dú)立完成，教師巡視批改部分。）1、看課本P58圖3.31實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，塑料袋中滴入的是________態(tài)的酒精，將其放入熱水中后，袋子有變化？袋中酒精變成了________態(tài)，這種物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)叫做汽化。2、水的沸

3、騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰時(shí)需要加熱，且達(dá)到一定的溫度，有大量的氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水在沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度________，這個(gè)溫度叫做________。蒸發(fā)與沸騰蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)不同點(diǎn)發(fā)生部位備注劇烈程度溫度條件三、合作交流（統(tǒng)一答案、交流方法或依據(jù)的知識(shí)，約5分鐘。）四、展示提升（展示題，約7分鐘。）五、課堂檢測(cè)（獨(dú)立完成、全批全改，約5分鐘。）1、沸騰是在______溫度下，在液體

4、______和______同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰的過(guò)程中，需要______熱，溫度______.液體沸騰時(shí)的溫度叫做______。2、濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干，這實(shí)際上是水的______過(guò)程，它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種，它可以在______溫度下進(jìn)行。3、在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將（）A.逐漸升高B.不變C.逐漸降低D.忽高忽低4、將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，它的示數(shù)將（）A一直升

5、高B一直下降C先升高后降低D先降低后升高5、下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（）A用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干B用掃帚把地面的積水向周圍掃開C將濕衣服撐開晾到向陽(yáng)通風(fēng)的地方D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)。6、夏天，有人用和室溫相同的濕毛巾包在同溫度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)，這是利用水時(shí)從牛奶中熱的道理。7房間里掛著三支同樣的溫度計(jì)，其中b溫度計(jì)的玻璃泡用于紗布包著，c溫度計(jì)的玻璃泡用浸有酒精的紗布包著，a溫度計(jì)的玻璃

6、泡上什么也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他們的示數(shù)分別為tb、tc、ta.則下面說(shuō)法正確的是()AtbtaBtatbCtbtcDta=tc準(zhǔn)格爾旗第五中學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”班級(jí)：姓名：小組編號(hào):23夏季烈日當(dāng)空，人們?cè)诒魂?yáng)光曬燙的水泥地面上灑些水就感覺地面不那么熱了，這是利用了水__________吸熱的緣故6）被的水蒸氣燙傷往往比被開水燙傷更厲害，這是因?yàn)椋ǎ〢.水蒸氣比開水的溫度高B.水蒸氣蒸發(fā)時(shí)吸熱C.水蒸氣液化時(shí)放熱D.水蒸氣液化時(shí)吸熱13.炎