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1、羅豐小學(xué)羅豐小學(xué)六年級年級音樂音樂教案教案課題課題1、我的祖國、我的祖國備課教師備課教師課時課時2備課時間備課時間2012年9月3日教研組長檢查教研組長檢查教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.能學(xué)會用明亮的聲音有感情地、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國國歌》,《中華,各族兒童幸福的家》。2.了解《中華人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。3.能認(rèn)真聽賞音樂《英雄的詩篇》歌曲《我的祖國》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學(xué)重點教學(xué)重點能學(xué)
2、會用明亮的聲音有感情地、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國國歌》,《中華,各族兒童幸福的家》。教學(xué)難點教學(xué)難點有感情地、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國國歌》教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、錄音帶、音響教學(xué)教學(xué)過程過程教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動學(xué)生能力培養(yǎng)學(xué)生能力培養(yǎng)一、導(dǎo)入播放《國歌》錄音。這首歌很熟悉,我們一般是在什么場合下聽到這首歌的?同學(xué)們回答得很對,《國歌》是一個國家民族獨立主權(quán)和尊嚴(yán)的象征,當(dāng)我們聽到這首歌時,民族的自豪感就會油然而生,熱愛國
3、歌是愛國主義的體現(xiàn),所以我們同學(xué)要認(rèn)真的唱這首歌。二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國國歌》1、練打歌曲節(jié)奏2、聽歌曲感受音樂情緒3、按歌曲節(jié)奏學(xué)讀歌詞4、跟唱歌曲5、學(xué)唱歌譜6、根據(jù)老師要求練唱歌曲生聽,并回答:我們每周一升國旗的時候演奏《國歌》。每晚7:00電視機里播放《國歌》。我國運動員在國際體育比賽拿到金牌時演奏《國歌》。學(xué)生學(xué)打?qū)W生感受音樂情緒生學(xué)讀歌詞生跟唱學(xué)唱歌譜吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和聽的能力。培養(yǎng)學(xué)生的視動能力。培養(yǎng)學(xué)
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