病句修改及作文修改練習(xí)答案

1、1病句修改及作文修改練習(xí)答案病句修改及作文修改練習(xí)答案班級主備時間I修改病句練習(xí)修改病句練習(xí)01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。03、經(jīng)過教育，“fxg”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件

2、藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話，很受教育。14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過Ⅱ作文片段修改練習(xí)作文片段修改練習(xí)一個同學(xué)在改寫小伙伴瀟瀟扶起摔倒的老奶奶的情節(jié)時，這樣寫道：一個同學(xué)在改寫小伙伴瀟瀟扶起摔倒的老奶奶的情節(jié)時，這樣寫道：……正當我們

3、玩得很高興時，從遠處傳來“哎喲”一聲，瀟瀟拉著我的手，指著傳來聲音的方向說：“麗麗，咱們看看去！”我連忙拉拉她，搖搖手說：“別去了，好瀟瀟，咱們繼續(xù)玩吧！”瀟瀟用力掙脫了我的手，頭也不回地向遠處跑去?！盀t瀟，瀟瀟！”我大聲喊著，聲音在廣闊的天空中回蕩，沒辦法，我只好跟著她?！ㄎ覄駷t瀟不要扶老奶奶），哪知瀟瀟嚴厲地說：“你還是少先隊員呢！幫助別人是少先隊員應(yīng)該做的，你對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”我慚愧地低下了頭。Ⅲ作文修改小練習(xí)作文修改小

4、練習(xí)一下面是學(xué)生的習(xí)作《牽手》根據(jù)要求完成下列各題.兒時爸爸在外地工作只有我和媽媽住在一起.做飯洗衣上班還要照顧我——媽媽總是從早忙到晚天天不停地做這做那.那時我總是馴良地坐在媽媽的身邊看著她忙碌的身影.傍晚是我最快樂的時光我總是拉著媽媽的手和她一起踏著落日的余輝漫步在清風(fēng)徐徐的街上我們的歡聲笑語灑遍了每個角落.()媽媽也有更多的事情要做但不管多忙她總會抽出時間來牽著我的手去散步.就這樣我牽著媽媽的手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨走過了日月星辰所有的情

5、感似乎都在牽手的那一瞬間交流著.上初三以后我的學(xué)習(xí)任務(wù)沉重了使我漸漸忽略了媽媽當我被那些難題弄得皮開肉綻時常常忘了身后有一雙眼睛凝望著我那是媽媽的眼睛里面充滿了憐愛.媽媽不再牽我的手了她說:“孩子長大了該放手讓她去飛了.“3孫敬上年月日1.這封信格式有兩處錯誤:2.正文劃橫線的句子中有兩個病句請改正.(1)“我恨不得一下子很快飛到您的身旁“()(2)“通過您多年對我的諄諄教導(dǎo)使我各方面都有了很大進步“()3.文中加點的詞中不得體請加以修

6、改并說明修改理由.四下面是一則學(xué)習(xí)計劃請修改:(1)初中三年中初二學(xué)年非常關(guān)健.為進一步提高我的語文成績現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計劃如下:第一(2)課前謹尊吾師之教誨用圈點批注法預(yù)習(xí)課文遇到生字詞勤查工具書課上積極思考認真做筆記課后認真完成作業(yè).(3)同時抽出時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)英語和物理.第二(4)認真閱讀老師推薦的好文章每周背頌兩首古詩詞多看報紙雜志開闊自己的視野.第三利用課余時間練字每天鈔寫一篇短文(5)養(yǎng)成書寫規(guī)范端正整潔.第四(6)堅持課外練筆每周

7、主動一次找老師當面批改使自己的寫作能力逐步提高.1修改文中錯別字:2與本計劃內(nèi)容無關(guān)的一處是().(只填序號)3語序不當?shù)膬商幨?).應(yīng)改為:4句子成分殘缺的一處是()句應(yīng)改為:Ⅳ“Ⅳ“好書伴我成長好書伴我成長”優(yōu)秀作文欣賞優(yōu)秀作文欣賞（一）“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……早在前百年前，古人就已經(jīng)明白了書的重要和價值所在。的確，一本好書，常常能在你迷茫之時點撥你，在你傷心只時安慰你，在你孤獨之時陪伴你……書給人以啟迪，給人以無窮的

8、“財富”有時它甚至還會改變一個人的一生！記得小時候，我是一個自卑而又內(nèi)向的男孩，老師總說我是一個笨孩子，學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣，擦干淚水發(fā)誓要把成績搞上去，以實際行動讓老師知道我并不是一個差生，并非沒有希望。但是，我的誓言卻無法成為現(xiàn)時，考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對學(xué)習(xí)抱有信心，我認定了自己是一個笨孩子永遠只會被老師看不起，被同學(xué)當成笑柄……慢慢的，我開始和那些成績不好的同學(xué)混在了一起，和