終極版---翻轉(zhuǎn)課堂教學設計模板

1、翻轉(zhuǎn)課堂教學設計模板課題價格變動的影響課型新授課授課教師安金香授課年級高一年級授課時間2017、2、19教材分析包括課標要求，教材地位分析，內(nèi)容要求、重難點分析等此知識點在平時練習、會考乃至高考中占分值比較多，多以選擇題的形式出現(xiàn)，一定對此知識點理解透徹，能夠準確的理解互補品的替代品、生活必需品和高檔耐用品；難點在于學生不會分析商品價格變動對需求影響的坐標圖。學情分析知識儲備：依照現(xiàn)有知識，學生能夠迅速的理解互補品、替代品、生活必需品、

2、高檔耐用品學習能力：一班學生課上能夠消化所講知識點；2班學生有部分學生需要課下鞏固再學習學習習慣、方法：良好優(yōu)秀的學生：課上能夠掌握95%一般的學生：課上能夠掌握75%，課下需做作業(yè)重新鞏固包括學生的學生水平(優(yōu)秀，一般)、學習能力、學習習慣以及知識儲備等教學目標知識與技能：1、通過教學，使學生識記互補品和替代品的含義；2、通過教學使學生理解：價格變動對消費需求的影響；價格變動對生活必需品和高檔耐用品的影響；過程與方法：聯(lián)系生活中商品價

3、格的變動，分析導致價格變動的原因以及價格變動對生活帶來的影響情感態(tài)度與價值觀：使學生懂得在什么時候是么地方什么情況下消費是比較經(jīng)濟合理的，使其在提高自主參與經(jīng)濟生活能力的同事，培養(yǎng)了自主性和獨立精神一次一次備課備課教學資源學案，微課，試題，PPT自主學習目標期望通過自主學習達成的目標，以及期望通過自主學習為課堂高階目標作鋪墊的部分達成的目標：1、通過自主學習能夠總結(jié)出價格變動對需求的影響；能夠列舉出互補品、替代品，生活必需品、高檔耐用品

4、的例子。2、能夠分析簡單的價格變動對需求影響的坐標圖，為課上我們學習更深入的圖做好充分的準備。發(fā)布發(fā)布任務任務自主學習任務網(wǎng)上任務網(wǎng)上任務1：任務類型：觀看微課程任務內(nèi)容：觀看價格變動對人們需求量的影響的微課程任務描述：認真觀看，通過微課教師講解，能夠舉一反三；例如：列舉相關(guān)商品價格變動對另一種商品的影響完成時間：10分鐘設計意圖：為了達成自主學習的目標，為課上理解更深入的知識點做好鋪墊網(wǎng)上任務網(wǎng)上任務2：任務類型：自測題任務內(nèi)容：6道