考察材料(很全面哦-經(jīng)整理過的)

1、同志，中學(xué)高級(jí)教師，教育管理研究生學(xué)歷，現(xiàn)任中校長(zhǎng)兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質(zhì)，政策理論水平高。能自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，使自身政治思想覺悟和理論水平穩(wěn)步提高，并積極按照無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德原則和道德規(guī)范增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的修養(yǎng)，使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學(xué)校“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的成員，積極參與并認(rèn)真組織學(xué)校

2、黨總支“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利并深入開展，使學(xué)校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學(xué)生得到實(shí)惠，達(dá)到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目標(biāo)和要求，校黨總支被評(píng)為區(qū)“三個(gè)代表”思想學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策，積極指導(dǎo)開展鄧小平理論進(jìn)課堂、“三個(gè)代表”思想進(jìn)課堂的活動(dòng)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的真諦，塑造青少年學(xué)生的精神支柱。他愛事業(yè)、愛學(xué)校

3、、愛學(xué)生，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。該同志有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)，專業(yè)技術(shù)水平高，對(duì)學(xué)校管理工作十分熟悉，思想解放，思維敏捷，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，具有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。在中從一般中學(xué)躋身于省重點(diǎn)中學(xué)、實(shí)現(xiàn)“五年連上三個(gè)大臺(tái)階”的宏偉目標(biāo)以及積極創(chuàng)辦全國(guó)示范性高中的不平凡歷程中，該同志歷任總務(wù)主任、校辦廠廠長(zhǎng)、副校長(zhǎng)（主持學(xué)校全面工作）、校長(zhǎng)兼黨總支副書記，為學(xué)校的發(fā)

4、展進(jìn)步作出卓越貢轉(zhuǎn)自獻(xiàn)。他勤政廉政，恪盡職守，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)?！耙话嗳恕焙腿w師生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，通過不斷提高黨建工作水平，加大民主管理力度，堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度以及大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)，搶占現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，深化課程改革和加強(qiáng)以德治校，以德育人，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育工作來(lái)不斷深化教育教學(xué)改革，取得顯著的辦學(xué)效益：通過多方籌措資金用于校園建設(shè)，幾年來(lái)學(xué)校新增建筑面積超過以往60多年的3倍，校容校

5、貌煥然一新；學(xué)校順利通過國(guó)家級(jí)示范性高中市級(jí)驗(yàn)收；在全省普通中學(xué)中首家通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；70周年校慶圓滿成功；高考本科上線率超過國(guó)家級(jí)示范性高中驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校被評(píng)為省校務(wù)公開工作先進(jìn)單位，省綠色學(xué)校，還被評(píng)為市“三五”普法先進(jìn)單位、市示范家長(zhǎng)學(xué)校、市交通安全校、泉州市區(qū)創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校德育先進(jìn)單位、區(qū)創(chuàng)安工作先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)稱號(hào)。校黨總支再次被評(píng)為市先進(jìn)基層黨組織，并被確定為市、區(qū)黨建工作聯(lián)系點(diǎn)。從而使我

6、校所獲得的集體榮譽(yù)稱號(hào)以遞增到國(guó)家級(jí)10項(xiàng)，省級(jí)57項(xiàng)。公務(wù)員之家該同志嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)于律已，廉潔奉公，作風(fēng)正，積極帶頭貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入到教學(xué)第一線和教師的日常生活中了解情況，親自設(shè)置校長(zhǎng)信箱聽取師生意見，為廣大師生的教學(xué)和生活排憂解難。尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志幫助身邊的同志進(jìn)步，具有良好群眾關(guān)系，在群眾中威信高。該同志年被評(píng)比為省先進(jìn)教育工作者，年被

7、評(píng)為市“科教興市”先進(jìn)個(gè)人發(fā)展交通、能源、通信、城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施水平等考核指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)的檔次為:實(shí)績(jī)突出、實(shí)績(jī)比較突出、實(shí)績(jī)一般、實(shí)績(jī)較差等四檔。撰寫縣(市)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部考察材料時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循這個(gè)原則撰寫其他干部的考察材料時(shí)也應(yīng)有所遵循并準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。5.廉：就是指干部的廉潔自律情況。主要看是否廉潔奉公，忠于職守，有無(wú)利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的行為；是否嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定；能否嚴(yán)格遵守公

8、共財(cái)務(wù)管理和使用的規(guī)定，有無(wú)假公濟(jì)私、化公為私的行為；能否遵守組織人事紀(jì)律，有無(wú)借選拔任用干部之機(jī)謀取私利，搞用人上的不正之風(fēng)的行為；能否對(duì)親屬和身邊工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，有無(wú)利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬和身邊工作人員謀取利益的行為；能否艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，有無(wú)講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的行為，等等。三、客觀、公正、科學(xué)干部考察材料是對(duì)干部素質(zhì)和工作狀況綜合評(píng)價(jià)的文字表現(xiàn)形式，是識(shí)別和使用干部的重要依據(jù)，是干部檔案記載的重

9、要內(nèi)容和干部管理工作的重要資料，應(yīng)當(dāng)高度重視。現(xiàn)行的干部考察材料的寫法，是組織部門經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐、反復(fù)探索、不斷改進(jìn)形成的，各方面已經(jīng)基本接受，起到了積極作用。但也確實(shí)存在一些問題，需要進(jìn)一步研究改進(jìn)。造成干部考察材料千人一面現(xiàn)象，原因是多方面的：其一，我們黨對(duì)干部在政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)識(shí)水平、實(shí)績(jī)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)、勤政廉政等方面的基本要求是一致的。組織上是按照這些基本要求來(lái)培養(yǎng)、考察、選拔和使用干部的，大多數(shù)干部是按照這些基本

10、要求來(lái)塑造自己的，人們也是按照這些基本要求對(duì)干部進(jìn)行評(píng)判的。其二，許多干部雖然職務(wù)、分工有所不同，但都是圍繞黨的中心任務(wù)做工作，工作的方式方法也大都差不多。其三，考察工作質(zhì)量不夠高，對(duì)干部的本質(zhì)特點(diǎn)把握不準(zhǔn)。特別是一些大規(guī)模考察，任務(wù)重，時(shí)間緊，有的考察組是臨時(shí)從各方面抽調(diào)人員組成的，其中有的同志對(duì)干部考察工作不夠熟悉，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r不了解，加上考察的方法、手段有限，導(dǎo)致對(duì)干部了解不深不透不全面。談話范圍較窄，談話人有的不知情，有的知情不

11、說(shuō)，有的泛泛而談。主談人有的談話水平不高，不講技巧，難以摸清真實(shí)情況。其四，對(duì)考察材料的內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)等規(guī)定過細(xì)。要在1500字左右的篇幅內(nèi)對(duì)干部的政治立場(chǎng)、理論政策水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)績(jī)、貫徹民主集中制、團(tuán)結(jié)、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、廉政勤政等方面的情況包括優(yōu)點(diǎn)、不足都表達(dá)出來(lái)，既反映基本素質(zhì)，又反映個(gè)性特點(diǎn)，確實(shí)有一定難度。實(shí)際工作中，存在許多條條框框，這個(gè)不能說(shuō)，那個(gè)不能寫，只有對(duì)干部評(píng)價(jià)大體相當(dāng)，各方面才比較容易通過。其五，考察

12、人員有的事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，怕麻煩，圖省事，走捷徑，照葫蘆畫瓢，只求過得去，不求過得硬。有的缺乏科學(xué)的思想方法，思想政策水平不高，知識(shí)面不寬，看事論人簡(jiǎn)單片面，“一頂帽子大家戴，一件衣服眾人穿”。有的文字表達(dá)能力較差，不能準(zhǔn)確描述干部特點(diǎn)，材料取舍不得當(dāng)，重點(diǎn)不突出，語(yǔ)言程式化、概念化。古人說(shuō)：“汝果要學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”要提高考察材料質(zhì)量，功夫也在考察材料之外。1、工作要細(xì)。干部考察是干部管理的日常工作，也是非常艱苦的勞動(dòng)。為什么一些