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1、Comment[l1]:例如燈泡用符號(hào)?表示,開關(guān)用表示;電源用表示Comment[l2]:斷路和短路是電路的兩種故障Comment[l3]:直流電源由正負(fù)兩極,分別用符號(hào)、—表示,當(dāng)直流電源供電時(shí),電流由電源的2通過(guò)用電器流向負(fù)極Comment[l4]:說(shuō)明電動(dòng)機(jī)、電風(fēng)扇、收音機(jī)、燈泡、微波爐分別是把電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能量?Comment[l5]:掌握,實(shí)驗(yàn)題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)Comment[l6]:電源短路是不允許的,用電器短路有時(shí)
2、是允許的Comment[l7]:保險(xiǎn)絲的作用第一節(jié):初識(shí)家用電器和電路1、認(rèn)識(shí)電器和電源:?電路:一個(gè)完整的電路由電源電源、用電器用電器、開關(guān)開關(guān)、導(dǎo)線導(dǎo)線等元件組成?概念:?在電路中,能持續(xù)供電的的裝置是電源,利用電能進(jìn)行工作的裝置是用電器,控制電路同短的元件是開關(guān)?用電路元件符號(hào)表示電路元件實(shí)物連接的圖,叫做電路圖?通路通路是指電路處處聯(lián)通,用電器能夠正常工作的電路;斷路斷路是指因?yàn)殡娐分心程帞嚅_而使電路中沒有電流的電路;Duane
3、路是指用導(dǎo)線直接將電源正、負(fù)極或用電器兩正、負(fù)接線柱相連的電路?電源:?概念:為用電器提供電能的裝置,把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置?分類:分為直流電源和交流電源。對(duì)外供電時(shí),電流方向不發(fā)生變化的電源稱為直流電源直流電源;對(duì)外供電時(shí),電流方向不斷交替變化的電源稱為交流電源交流電源?用電器:用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置,它與電源連接后,將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要的能量?例題:P133,P137第1題2、電路及其組成:?概念:電路是用導(dǎo)線把
4、電源、用電器、考官等元件連接起來(lái)組成的電流路徑。一個(gè)完整的電路應(yīng)由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四部分組成?電路連接的一般步驟及注意事項(xiàng):P133?檢查電路能否正常工作的條件:①電路中必須有完整的四部分②電路中沒有故障,即不出現(xiàn)短路和斷路的情形?例題:P1343、電路的三種狀態(tài):?掌握P135表格?電路中有電流的條件:一是電路中有點(diǎn)遠(yuǎn);而是電路是通路?短路的兩種情況:①電源短路,即導(dǎo)線不通過(guò)用電器而直接把電源的正負(fù)極連接起來(lái);②局部短路,或稱
5、用電器短路,即用電器的兩正負(fù)接線柱用導(dǎo)線直接相連,電流從直導(dǎo)線上流過(guò)而不經(jīng)過(guò)用電器,此時(shí)用電器是不工作的?例題:P136,P138第4、5題,P141第1題4、電路圖?概念:用電路符號(hào)表示電路元件實(shí)物連接的圖,叫做電路圖?常用電路元件符號(hào):P136?根據(jù)實(shí)物畫電路圖,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖是常見兩種題型,方法見P136~P137?例題:P137,及第2、3題,P138典例,P140考題123,P141第2、3、5題5、中考習(xí)題演練:(1)
6、以下電路圖與右邊的實(shí)物圖一致的是()(2)關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A電源是提供電能的裝置B只有電路閉合時(shí),電路中才有電流C電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)D用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置Comment[l8]:重點(diǎn):串并聯(lián)電路的判斷第二節(jié)電路連接的基本方式1、電路連接的兩種基本方式?電路連接有兩種基本方式,串聯(lián)和并聯(lián)。串聯(lián)是把用電器逐個(gè)順序連接起來(lái)的方式;并聯(lián)是把用電器并列地連接在一起的方式?兩種基本電路:串聯(lián)電路和并聯(lián)電
7、路。串聯(lián)電路是指吧用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)所組成的電路;并聯(lián)電路是指把用電器并列連接起來(lái)所組成的電路?例題:P145,P149第1題2、探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn):P145?掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涀?shí)驗(yàn)器材,理解實(shí)驗(yàn)步驟,會(huì)繪制實(shí)驗(yàn)電路圖?實(shí)驗(yàn)結(jié)論:?串聯(lián)電路中電流只有一條通路,個(gè)用電器相互影響,通則都通,斷則全斷;一個(gè)開關(guān)就能控制整個(gè)電路的通斷,與其所在位置無(wú)關(guān)?并聯(lián)電路中電流由多條通路,個(gè)用電器彼此獨(dú)立工作,互不影響;開關(guān)位置不同控制作用
8、不同,干路上的開關(guān)控制整個(gè)電路的通斷,支路上的開關(guān)智能控制它所在支路的通斷?根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖畫出實(shí)物圖?例題:P149第2、4題,P152第2題3、識(shí)別串聯(lián)、并聯(lián)電路的方法?掌握P146~P147識(shí)別串聯(lián)電路的5種方法,重在應(yīng)用?例題:P147,P150典例,P152第1、4題,P152考題24、設(shè)計(jì)電路的一般思路?理解P148,電路設(shè)計(jì)例題?例題P148,P149第3題,P150典例1,P151典例2,P152第2題,P153第5題5、
9、中考習(xí)題演練:(1)如圖所示的四個(gè)電路圖中,各開關(guān)都閉合后,燈泡L1與L2串聯(lián)的是:【】(2)右圖是醫(yī)院病房與護(hù)士值班室的示意圖,病人需要護(hù)理時(shí),只要按床邊的按鈕開關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士:1號(hào)床的病人按下開關(guān)S1,護(hù)士值班室的燈L1亮;2號(hào)床的病人按下開關(guān)S2,護(hù)士值班室的燈L2亮。下列電路圖符合要求的是()(3))教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不
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