裝箱機(jī)操作工培訓(xùn)資料_第1頁
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1、杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司裝箱機(jī)操作工培訓(xùn)資料杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司裝箱機(jī)操作工培訓(xùn)資料裝箱機(jī)操作工培訓(xùn)資料設(shè)備工程部提供設(shè)備工程部提供人力資源部培訓(xùn)中心匯編人力資源部培訓(xùn)中心匯編20072007年1010月杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司裝箱機(jī)操作工培訓(xùn)資料3一、崗位總體培訓(xùn)目標(biāo)一、崗位總體培訓(xùn)目標(biāo)1、了解裝箱機(jī)的工作原理2、熟知裝箱機(jī)的操作規(guī)程3、養(yǎng)成按制度保養(yǎng)設(shè)備的習(xí)慣4、分析常見問題掌握解決方法二、崗位設(shè)備原理二、崗位設(shè)備原理整臺機(jī)器是各部件

2、依次運(yùn)行的,下面就來作一一介紹:1、瓶子的傳送(1)瓶子排列在一個松散的狀態(tài)下,或是成組地經(jīng)由多條傳送帶傳送到機(jī)器的輸瓶臺上。導(dǎo)軌安裝在輸瓶臺上,并將瓶子引導(dǎo)到輸瓶臺上。(2)在輸瓶臺上,瓶子被導(dǎo)入進(jìn)給通道。這一運(yùn)行是利用震動過程來實(shí)現(xiàn)的(整理板)(3)進(jìn)給通道的個數(shù)及其狀態(tài)是由包裝的形態(tài)來決定的。(4)瓶子在輸瓶臺上的傳送速度應(yīng)適合于材料的流動。因此瓶子之間所發(fā)出的噪音及反向壓力便會減少。(5)瓶子位于瓶子截止桿,當(dāng)每一排的瓶子數(shù)被正

3、確地檢測出來后,將這一組瓶子提升的信號便發(fā)出。輸瓶臺停止。隨之輸瓶截止桿退回,從而減少反向壓力。抓瓶頭將這一組瓶子夾起并將其放入箱子。2、紙箱的傳送(1)控制紙箱積累在紙箱輸送鏈道(紙箱輸送鏈道門)上有一個氣動控制的停止裝置,可以停止住下一個紙箱的進(jìn)給,因此可以控制紙箱積累。(2)紙箱的進(jìn)給①當(dāng)工作區(qū)域沒有紙箱時,門打開,只有空的紙箱被進(jìn)給到工作區(qū)域并由第二個截止器定位。②同時,前一個裝滿的紙箱從工作區(qū)移出。(3)瓶子裝箱①紙箱輸送鏈道

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