誡子書復習資料(含答案)

1、《誡子書誡子書》復習題復習題1、字詞解釋字詞解釋1、夫君子之行夫君子之行行：行：2、靜以修身靜以修身靜：靜：3、儉以養(yǎng)德儉以養(yǎng)德儉：儉：養(yǎng)：養(yǎng)：4、非淡泊無以明志非淡泊無以明志淡泊：淡泊：明：明：志：志：5、6、非寧靜無以致遠非寧靜無以致遠致：遠：遠：7、非學無以廣才非學無以廣才廣：廣：才：才：8、淫慢則不能勵精淫慢則不能勵精淫：淫：慢：慢：勵：勵：9、險躁則不能冶性險躁則不能冶性險：險：躁：躁：治：治：性：性：10、年與時馳年與時馳年

2、：年：時：時：馳：馳：11、意與日去意與日去意：意：日：日：去：去：12、遂成枯落遂成枯落遂：遂：枯落：枯落：13、悲守窮廬悲守窮廬窮廬：窮廬：14、誡子書：誡子書：誡：誡：書：書：3、《誡子書誡子書》中能表現(xiàn)中能表現(xiàn)“躁”的危險的句子是：的危險的句子是：。4、諸葛亮寫這封信的用意是什么？諸葛亮寫這封信的用意是什么？5、本文就哪幾方面進行了論述？這幾個方面是如何展開論述的？你能再補充一個論據(jù)（道理或事實均可）本文就哪幾方面進行了論述？這

3、幾個方面是如何展開論述的？你能再補充一個論據(jù)（道理或事實均可）嗎？嗎？A.B.6、文本作者抓住一個、文本作者抓住一個“靜”字，字，圍繞學學習圍繞學學習告誡兒子要成材必須具備哪幾個條件？請分別找出告誡兒子要成材必須具備哪幾個條件？請分別找出原句。原句。三個方面三個方面:、、（1）：（2）：（3）：7、舉例說明本文句式方面的特點。、舉例說明本文句式方面的特點。例如：例如：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。靜以修身，儉以養(yǎng)德?！薄啊薄胺清２礋o以明志，非寧