20.誡子書

1、諸葛亮,誡子書,丞相名垂汗簡青，書臺猶在誰復(fù)登？　　出師一表真名士，千載誰堪伯仲間？,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．誦讀課文，掌握關(guān)鍵詞句，理解文章內(nèi)容。2．精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。3．研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句。4．熟讀文章成誦，聆聽先哲教導(dǎo)，汲取精神養(yǎng)料。,,,夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時弛，

2、意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！,誡子書諸葛亮,,請同學(xué)們用自己喜歡的讀書方式誦讀全文，注意讀音和停頓。,夫（fú） 澹泊（dàn）（bó） 淫（yín）慢 遂（suì） 廬（lú）,,,,,放聲朗讀,誡子書,夫/君子/之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德;非/澹泊/無以/明志

3、,非/寧靜/無以/致遠(yuǎn)。夫/學(xué)須靜也，才/須學(xué)也。非學(xué)/無以/廣才，非志/無以/成學(xué)。淫慢/則/不能/勵精，險躁/則/不能/治性。年與時/馳，意與日/去，遂成/枯落，多不/接世，悲守/窮廬，將/復(fù)何及！,,,,放聲朗讀,對照文下注釋，翻譯課文。1、自譯與質(zhì)疑想結(jié)合。2、補充注釋：以：用來；　　　　廣大：使……廣博成學(xué)：成就　　　　勵精:振奮年與時馳：年華　　　意與日去：意志；歲月遂成枯落:最終；枯?。坏蛄?。,精讀課文,（1）

4、諸葛亮寫這封家信的用意是什么（2）文本作者抓住一個“靜”字，圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子要成材必須具備哪幾個條件？,研讀課文,告誡兒子要注意修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德，表達(dá)了他希望后代志存高遠(yuǎn)的厚望。,淡泊、立志、惜時,提出論點——正（靜）反（躁）兩方面論證（治學(xué)、修身）——勸戒惜時，有所為,,,諸葛亮幾千前前對兒子說的話，今天還有意義嗎？你如何理解？,積累名言,,,你最喜歡文章哪個警句？談?wù)勀愕睦斫夂褪艿降膯l(fā)，由此你聯(lián)想

5、到了哪些名人名言？推薦給大家，并結(jié)合自己的體驗送給大家一句你最喜歡的話。,,,A、淡泊：茍利國家，不求富貴（《禮記》）；不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤（陶淵明）；水能性淡為吾友，竹解心虛即我?guī)煟ò拙右祝?心閑天地本來寬。（陸游）B、立志：古之成大事者不惟有超世之材，亦有堅忍不拔之志（蘇軾）;長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；窮且益堅，不墜青云之志（王勃）；志當(dāng)存高遠(yuǎn)（諸葛亮）C、惜時：志士惜日短