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文檔簡介
1、牛集小學(xué)語言文字工作教師考核制度牛集小學(xué)語言文字工作教師考核制度為做好語言文字規(guī)范化工作工作經(jīng)學(xué)校研究決定:將語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程納入學(xué)校常規(guī)管理老師的語言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱評定的條件之一;將教師普通話測試成績與在教學(xué)中使用普通話和規(guī)范漢字的使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先的依據(jù)之一。學(xué)校對此項(xiàng)工作的考核做如下具體規(guī)定:一、語言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作(一、語言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作(2020
2、分)分)1、組織學(xué)生開展活動(dòng)的情況(10分):分班擬訂活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)經(jīng)?;问蕉鄻?,有普通話學(xué)習(xí)板報(bào)。2、自身參與活動(dòng)情況(10分):學(xué)校各部門安排的活動(dòng)參與情況。二、普通話技能(二、普通話技能(4545分)分)1、教學(xué)語言(10分):普通話成為教學(xué)語言,教師所教課程均使用普通話。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。2、校園語言(10分):學(xué)校集體活動(dòng)、會議、公務(wù)等均使用普通話。每次會議、活動(dòng)或集會等不使用扣1分。3、校內(nèi)使用普通話情況(5分)
3、:教師與教師之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間。每次會議、活動(dòng)或集會等不使用扣1分。4、教師普通話水平(10分):教師參加等級測試,取得一級乙等10分,二級甲等8分,二級乙等6分,職稱三等級5分,職稱四等級4分。牛集小學(xué)用語用字監(jiān)督檢查制度牛集小學(xué)用語用字監(jiān)督檢查制度一、為了加強(qiáng)對校園用語用字情況的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,特制定本制度。二、監(jiān)督檢查采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。三、學(xué)校語言文字工作小組負(fù)責(zé)全校的語言文字監(jiān)
4、督檢查,下設(shè)的各教研組負(fù)責(zé)本組語言文字工作的監(jiān)督檢查。四、在日常工作中,各教研組長和各班主任對其所負(fù)責(zé)、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。五、學(xué)校語言文字工作小組,除平時(shí)加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外,還要負(fù)責(zé)每學(xué)期組織一次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據(jù)需要,對存在較嚴(yán)重問題的部門組織專項(xiàng)檢查或抽查,具體時(shí)間屆時(shí)通知。六、在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改進(jìn)意見和措施。七、學(xué)校語言文字工作檢查的結(jié)果要和教師的各項(xiàng)業(yè)
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