學校開展語言文字規(guī)范化工作總結

1、在學校開展語言文字規(guī)范化工作，對于提高廣大學生的人文素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，學校領導多次強調(diào)，用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學工作中去。為此，我校近年來一直堅持把語言文字規(guī)范化工作作為一項重要工作列入學校和教務工作計劃之中，并認真組織各項活動，使之落實到位。依據(jù)《教育部、國家語委關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》及

2、浙江省語委下發(fā)的《關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》等文件精神，我們對照相關要求，對我校語言文字規(guī)范化專項工作如實進行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：一、健全領導機制，制定總體規(guī)劃1、建立領導機制說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力

3、都具有重要意義。因此，我校為了更加有序地落實語言文字規(guī)范化工作，特成立了由王劉毅校長為組長，兩部副校長為副組長，學校辦公室、教務處、教科室、政教處、團委、少先隊大隊部為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校工作領導小組。將語言文字規(guī)范化工作融入學校日常工作，使之常規(guī)化、普及化。2、制定規(guī)劃學校語言文字規(guī)范化工作領導組對語言文字規(guī)范化工作給予了極高的重視，并將其列入重要議事日程，投入專項工作開展經(jīng)費，確保工作順利開展。同時組織相關教師，認

4、真學習了《教育部、國家語委關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》，經(jīng)過認真討論，制定并完善了《語言文字規(guī)范化實施細則》、《檢查反饋制度》、《工作考核制度》等。把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容，并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主、全員參與；教學為主，全面滲透；學校為主，全方配合”的原則指導下，制定了語言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃，開展科學、生動、有序、有效的“雙推”工作。同時，利用我校的優(yōu)勢，

5、發(fā)揮推普的輻射作用，加強對結對學?！半p推”工作的指導。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍1、“雙推”宣傳我們加強了校內(nèi)外的“雙推”宣傳工作，學校利用宣傳窗、黑板報、集會、廣播等形式進行“推廣普通話，推廣規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的自覺推規(guī)、推普的意識。我校還特別重視一年一度的推普周工作，認真組織好學校的校外宣傳，發(fā)放《致全體學生家長一封推普公開信》；積極搞好校內(nèi)推普宣傳，加大“雙推”工作力度。2、營造氛圍同時還精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境，將“

6、雙推”活動滲透到整個教室的布置當中，針對各年齡學段學生的不同特點，分別制定并懸掛了不同的班風牌匾，并要求學生在接受德育教育的同時，行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語，凈化我們的語言空間。三、夯實“雙推”基礎，注重常規(guī)落實1、隊伍建設推普、推規(guī)工作的落實，關鍵要有一支素質(zhì)高、具有奉獻精神、敬業(yè)精神、開拓精神的工作隊伍，教育工作者自身運用普通話、規(guī)范字的能力、素質(zhì)對學生的影響是非常深遠的。為此，我們逐步探索，不斷完善管理，注重“雙推”工作隊