送教上門教案(嘔血總結)

1、1送教上門教案學科語文家長簽名教學目標：1、學會bp兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法，學會帶調拼讀音節(jié)。教學重點：學會兩個聲母和學會帶調拼讀音節(jié)教學過程：（一）導入新課。（二）學習聲母bp。學習聲母b（1）讀“爸爸“，引出聲母b。（2）教師范讀b。（3）學生跟教師讀。（4）教字形。板書b。讓學生想想b的形狀像什么。學習聲母p。（1）讀“婆“，引出聲母p。（2）教師范讀p。（3）學生跟教師讀。（4）教

2、字形。板書p。讓學生想想p的形狀像什么。三、學習與單韻母相拼1、看圖：小姑娘在干什么？教學拼音方法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。2、觀察書上四幅圖，分別畫著什么？3練習拼讀音節(jié)。四、鞏固練習組織學生做聲母和帶調韻母找朋友的拼讀游戲。教師評價：學生經學習，已能讀、寫出bp兩個聲母。3教師評價：經學習，學生已能熟練讀、寫出dt兩個聲母。送教上門教案學科語文家長簽名教學目標：1、學會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法，學會拼讀音節(jié)。2、認識3個字

3、，正確讀詞。教學重點：拼讀音節(jié)，認識3個詞。教學過程：一、聲母和單韻母的拼讀練習。1、談話激趣。2、自由讀一讀音節(jié)，并讀出四個聲調，先其中的一個音節(jié)組一個詞或說一句話。3、隨意抽讀音節(jié)。二、看圖讀拼音認字仔細看圖，讀讀圖上的音節(jié)，圖上畫著誰，在做什么？2、認讀詞語：爸爸、媽媽、我3、指導輕聲的讀法。4、用上這三個詞和“愛”練習說話。三、鞏固練習：1、讀全文2、認讀生字，看圖練習說話。教師評價：能熟練讀出bpmf的四聲，能認讀詞語：爸爸、