部編版口語(yǔ)交際《看圖講故事》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、口語(yǔ)交際：看圖講故事口語(yǔ)交際：看圖講故事教學(xué)目標(biāo)：1.看懂圖的意思，聯(lián)系生活實(shí)際講故事。2.培養(yǎng)學(xué)生通過合理想象，完整講述故事的能力，培養(yǎng)認(rèn)真傾聽和樂于表達(dá)、交流的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：看懂圖的意思，聯(lián)系生活實(shí)際講故事。教學(xué)用具：多媒體課件課前活動(dòng)教學(xué)過程：一、談話激趣，明確要求1.早就聽說(shuō)我們二年級(jí)一班的孩子們個(gè)個(gè)聰明伶俐、活潑可愛，能寫善畫，很會(huì)看圖講故事、編故事呢！今天，老師就和大家一起來(lái)看圖講

2、故事、編故事。有沒有信心？2.請(qǐng)你們把書打開81頁(yè)，這節(jié)課我們要看這幅圖編一個(gè)完整的故事，聽老師讀圖下的兩段話，看看有會(huì)么要求？（板書：看——想——說(shuō)）二、觀察圖意，指導(dǎo)方法1.引入課題，出示圖畫。（1）請(qǐng)你們看，圖中講的是什么時(shí)候的什么事？（2）學(xué)生自由看圖，看懂了舉手向老師示意。（3）孩子們：請(qǐng)把書放好，看大屏幕。你們看懂了？2.觀察圖意，分圖說(shuō)話。（1）幻燈片出示第一幅圖①看圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們吃飯是在什么時(shí)候呀？他們?cè)谑?/p>