

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表單位藝術設計學院服裝學院姓名潘小棟現(xiàn)任專業(yè)技術職務講師(高校)申報專業(yè)技術職務副教授填表時間:2018年09月07日浙江省教育廳制1高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表所在單位:浙江科技學院(蓋章)一、基本情況一、基本情況姓名潘小棟性別男性申報職務副教授申報類型正常申報出生年月1979.11現(xiàn)從事專業(yè)工業(yè)設計教師類型教學科研型現(xiàn)專業(yè)技術職務講師(高校)2008.092008.09原專
2、業(yè)技術資格取得時間職務聘任時間最高學歷(起止時間何校何專業(yè))碩士研究生畢業(yè),2006.92009.06,中國美術學院,工業(yè)設計最高學位(起止時間何校何專業(yè))碩士學位,2006.92009.06,中國美術學院,工業(yè)設計外語成績(或免試)計算機成績(或免試)現(xiàn)擔(兼)任黨政職務是否取得高校教師資格是是否取得崗培合格證書是研究生主干課程成績(門數(shù))碩士是否“雙師”否崗位類別教學年度考核情況2017年:優(yōu)秀2016年:合格2015年:合格1.工
3、作工作經歷經歷及社會及社會簡歷簡歷起止時間單位從事何種技術工作任何技術職務2003.082008.09浙江科技學院教師助教2008.092018.09浙江科技學院教師講師2.參加各種培參加各種培訓進訓進修、修、訪學(學(訪問訪問)、)、實踐鍛煉鍛煉等及其等及其業(yè)績業(yè)績起止時間內容單位導師或證明人學分成果或業(yè)績2014.022015.03企業(yè)進修浙江比華麗電子科技有限公司付存謂3.擔任學生思想政治教育或任擔任學生思想政治教育或任職以來指以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表
- 高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表
- 高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表
- 高等學校教師專業(yè)技術職務評聘表
- 高等學校教師專業(yè)技術職務評聘綜合考核表
- 高校教師專業(yè)技術職務評聘表
- 高等學校教師專業(yè)技術職務任職資格申報表
- 高等學校教師專業(yè)技術資格評審表
- 中國計量大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 浙江工業(yè)大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 臺州學院教師專業(yè)技術職務評聘綜合考核表
- 浙江工業(yè)大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 中國計量大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 教師專業(yè)技術職務評聘表填寫說明及參考模板
- 中國計量大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 中國計量大學教師專業(yè)技術職務評聘表
- 上海高等學校教師職務和其他專業(yè)技術職務
- 關于印發(fā)《湖北省高等學校教師專業(yè)技術職務任職資 …
- 教師專業(yè)技術職務崗位評聘實施辦法
- 臺州學院教師專業(yè)技術職務評聘綜合考核表樣表
評論
0/150
提交評論