(林清玄窗子和鏡子)作文評(píng)講

1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文(60分)林清玄對(duì)窗子和鏡子有過精彩的比喻：林清玄對(duì)窗子和鏡子有過精彩的比喻：“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子?！币筮x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，

2、不得抄襲。寫一篇不少于不要套作，不得抄襲。寫一篇不少于800字的作文。字的作文?！緦忣}審題】材料作文審題五步法材料作文審題五步法第一步：閱讀材料，分清層次，用一句話概括材料的主要內(nèi)容；第一步：閱讀材料，分清層次，用一句話概括材料的主要內(nèi)容；第二步：根據(jù)主要內(nèi)容找出（總結(jié)出、歸納出）關(guān)鍵詞；第二步：根據(jù)主要內(nèi)容找出（總結(jié)出、歸納出）關(guān)鍵詞；第三步：總結(jié)材料隱含的觀點(diǎn)或傾向性；第三步：總結(jié)材料隱含的觀點(diǎn)或傾向性；第四步：明確自己的觀點(diǎn)；第四

3、步：明確自己的觀點(diǎn)；第五步：驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)是否緊扣材料。第五步：驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)是否緊扣材料。人需要窗子，人需要窗子，比喻人需要與社會(huì)、與他人的溝通，需要這通過窗子來觀察世界、了解他比喻人需要與社會(huì)、與他人的溝通，需要這通過窗子來觀察世界、了解他人。人。（“外面的世界外面的世界”包括自然環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境、人事環(huán)境）包括自然環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境、人事環(huán)境），“鏡子鏡子”則是人面對(duì)自我時(shí)所需要的，鏡子的因此，可以理解為：則是人面對(duì)

4、自我時(shí)所需要的，鏡子的因此，可以理解為：鏡子是鏡子是用于觀照自己、認(rèn)識(shí)自己的工具，作用是用于觀照自己、認(rèn)識(shí)自己的工具，作用是“照”人。人需要鏡子人需要鏡子比喻每個(gè)人都要通過鏡子來觀照自我、審視自我，進(jìn)而勇于提升自我，不斷比喻每個(gè)人都要通過鏡子來觀照自我、審視自我，進(jìn)而勇于提升自我，不斷完善自我。完善自我。思路之一：思路之一：我們可以從我們可以從“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子”切入題意，具體可以

5、寫為什么切入題意，具體可以寫為什么（怎么樣）要與自然溝通、他人溝通（寫通過窗子認(rèn)識(shí)世界的意義，通過窗子與他人溝通的（怎么樣）要與自然溝通、他人溝通（寫通過窗子認(rèn)識(shí)世界的意義，通過窗子與他人溝通的重要性）重要性）；可以寫超越自我、走出個(gè)人狹小的天地；可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、；可以寫超越自我、走出個(gè)人狹小的天地；可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟；因?yàn)榍椤⒗斫o人帶來境界上的提升或心靈的頓悟