2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2015年學(xué)校師德師風建設(shè)實施方案年學(xué)校師德師風建設(shè)實施方案加強師德師風建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強化教育行風建設(shè),增強師德師風建設(shè)的實效性。特制定學(xué)校2015年師德師風建設(shè)活動實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展

2、為目標,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。二、目標任務(wù)(一)進一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認真學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)

3、影響和引領(lǐng)學(xué)生。(二)進一步樹立正確的教師職業(yè)理想增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責。(三)進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神,進一步增強教師主人翁責任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責,教書育人,自覺抵制社會不良風氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。(四)進一步規(guī)范教師的育人行為教師的高尚言行、

4、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴謹治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。三、主要措施(一)加強“三觀”教育,提高教師思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。(二)加強師德教育,提高教師職業(yè)道德水平認真學(xué)習(xí)貫徹

5、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實“十不準”和“二十條”,明確師德建設(shè)目標,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)教育活動重要意義的認識,規(guī)范言行,樹立良好師表形象的自覺性。②要結(jié)合實際,通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進行廣泛宣傳動員,充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用,積極營造良好的活動氛圍。③結(jié)合實際簽定師德師風建設(shè)目標責任書。(二)自查自糾、民主評議階段(2015年4月—6月)1、活動內(nèi)容組織教職工從思想和行為上回顧自己

6、的從教經(jīng)歷,對照以下標準進行深刻剖析,寫出書面材料。①思想方面有沒有違背教育方針、政策,散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。②工作方面有沒有敷衍塞責、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股,從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗;有沒有不愛學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù),將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生,歧視后進生,體罰或變相體罰學(xué)生

7、的行為。③行為方面是否存在有償家教,向?qū)W生、家長推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長財務(wù)等以教謀私的行為。④學(xué)校認真查找是否有強制學(xué)生收費補課等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。2階段要求通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查,召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校的師德師風情況,在教師中開展無記名問卷互評等形式定期收集意見和建議,對反映出來的問題及時告知教職工,并督促其認真整改。堅持邊學(xué)邊糾正的原則,把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機結(jié)合起來,在“學(xué)”中“查”,在“查”中“

8、糾”,在此過程中進一步提高認識,鞏固“學(xué)”的效果。對于存在的問題,認真制定整改方案,突出整改重點、落實整改措施和整改時限,切實予以整改。認真組織自檢自查,形成自查報告。(三)開展活動,貫徹落實階段(2015年7月—9月)1活動內(nèi)容采取集中與分散相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認識,增強以德治教,依法治教的意識。①組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德

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