2017年青年教師課堂教學比賽方案_第1頁
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文檔簡介

1、江夏一中江夏一中2017年青年教師課堂教學比賽年青年教師課堂教學比賽方案為適應(yīng)新課程改革的需要，打造高效課堂，搞好“教師隊伍建設(shè)年”活動在江夏一中建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校將擬定于11月27日到12月15日舉行教師課堂教學比賽。前期準備：11月29日召開教研組長、備課組長及35歲以下青年教師動員會。一、比賽形式：1.比賽以講課為載體，教師必須使用導(dǎo)學案教學，評委分別對該教師的導(dǎo)學案、課堂授

2、課進行評分，最后綜合評分評出優(yōu)勝教師。2.比賽分為初賽與決賽兩個階段，初賽以教研組為單位進行，評委為學科中心組成員與三個年級的備課組長。決賽階段評委見下文。3參加決賽的16名教師分兩組：文科組（語文、英語、政治地理、歷史、體育）和理科組（數(shù)學、物理、化學、生物、信息、音美）三、初賽時間：2017年11月29日12月13日決賽時間：2017年12月18日12月29日四、評獎方式：1單項：導(dǎo)學案評比、課堂教學比賽分別單獨評獎，每項評出若干名

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