2018年青年教師講課比賽綜合組復(fù)賽選手現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容

1、2018年青年教師講課比賽綜合組復(fù)賽選手現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容比賽比賽順序順序?qū)W院學(xué)院授課教師授課教師授課選題授課選題編號(hào)編號(hào)授課選題內(nèi)容授課選題內(nèi)容（1）當(dāng)前臺(tái)海局勢(shì)（2）總體國(guó)家安全觀與中國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略（3）解讀“中國(guó)特色大國(guó)外交”（4）構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體（5）全面認(rèn)識(shí)“一帶一路”（6）以合作共贏為核心的中俄關(guān)系1馬克思主義學(xué)院曲恩道（7）中美安全關(guān)系解析（1）籃球基本技術(shù)：原地單手肩上投籃（2）籃球基本技術(shù)：原地雙手胸前傳接球（3）籃球基本

2、技術(shù)：原地運(yùn)球（4）籃球基本技術(shù)：原地持球突破（5）籃球基本技術(shù)：基礎(chǔ)防守步伐（6）籃球規(guī)則：時(shí)間規(guī)則2體育部劉金鼎（7）籃球基本技術(shù)：行進(jìn)間單手肩上投籃（1）期末付年金的現(xiàn)值和終值公式（2）年金公式與理財(cái)中的“戲法”（3）永續(xù)年金與獎(jiǎng)學(xué)金（4）壽命分布函數(shù)與生存函數(shù)（5）四種參數(shù)形式的壽命分布函數(shù)（6）死亡即刻賠付的終身壽險(xiǎn)躉繳純保費(fèi)模型3經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院羅添元（7）死亡年末賠付的終身壽險(xiǎn)躉繳純保費(fèi)模型（1）走進(jìn)心理咨詢（2）了解性格的秘

3、密（3）做情緒的主人（4）健康戀愛(ài)正能量（5）克服“拖延癥”（6）正確應(yīng)對(duì)考試壓力4學(xué)生處竇龍（7）向網(wǎng)絡(luò)成癮說(shuō)“不”（1）營(yíng)銷(xiāo)3.0環(huán)境下的消費(fèi)者特性（2）如何理解“雙十一”沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi)行為（3）網(wǎng)絡(luò)口碑信息傳播機(jī)制（4）網(wǎng)絡(luò)口碑中的雙面信息（5）網(wǎng)絡(luò)廣告吸引注意影響因素廣告內(nèi)容及創(chuàng)意（6）網(wǎng)絡(luò)廣告吸引注意影響因素廣告位置5經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院朱郭奇（7）新興商業(yè)模式介紹知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)比賽比賽順序順序?qū)W院學(xué)院授課教師授課教師授課選題授課選題編號(hào)編號(hào)授

4、課選題內(nèi)容授課選題內(nèi)容（1）森林碳匯與氣候變化（2）誰(shuí)來(lái)供給森林？（3）森林：氣候變化的“減震器”（4）森林的過(guò)度開(kāi)采（5）為什么不能取消林業(yè)稅？（6）為什么中國(guó)許多地方不長(zhǎng)樹(shù)？10經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張寒（7）外部性與森林退化（1）回歸分析的本質(zhì)（2）總體回歸模型（3）樣本回歸模型（4）回歸預(yù)測(cè)可信么？（5）多重共線性的內(nèi)涵與性質(zhì)（6）異方差的內(nèi)涵與性質(zhì)11經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院胡華平（7）自相關(guān)問(wèn)題的診斷（1）違憲審查制度（2）憲法的制定（3）美國(guó)憲

5、法的歷史（4）我國(guó)憲法2018年修正案（5）言論自由（6）宗教信仰自由12人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院徐春成（7）我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織運(yùn)行的原則（1）理想（2）理想信念的意義（3）愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵（4）正當(dāng)防衛(wèi)（5）法定繼承（6）法治與德治13馬克思主義學(xué)院冉瓏（7）人身權(quán)利（1）ALifeFullofRiches富足的一生（2）WomenHalftheSky女性半邊天（3）GrowingUp成長(zhǎng)（4）TheStyof“Sry”“Sry”的故事（5）