2017年“朗讀經(jīng)典-共享閱讀”朗讀者比賽活動方案

1、臨江市河南小學臨江市河南小學“朗讀經(jīng)典朗讀經(jīng)典共享閱讀共享閱讀”朗讀者比賽活動方案朗讀者比賽活動方案一、活動目的一、活動目的：為了活躍校園文化生活，展現(xiàn)學生閱讀的風采，培養(yǎng)學生讀書興趣，提高學生的普通話水平。傳承經(jīng)典、品味名篇，弘揚社會主義核心價值觀，讓學生在閱讀和表達中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本著呵護孩子們的閱讀興趣，讓每一名學生都成為“朗讀者”，河南小學特舉辦“朗讀經(jīng)典共享閱讀”朗讀者比賽活動。二、比賽對象二、比賽對象1—

2、—6年學生三、朗誦主題三、朗誦主題每個年級可以自擬一個主題四、比賽安排四、比賽安排1.初賽：從即日起每個班級利用早自習時間在班級舉辦。2.決賽：2017年5月19日下午3.比賽形式：（1）班級自設一個主題詞，例如“奮斗”要求學生根據(jù)自己對主題詞“奮斗”的理解，以個人成長經(jīng)歷或者親身體驗為背景故事，與傳世佳作（詩詞、文學著作）相結合的方式，感悟出佳作文字背后的價值。（朗讀作品可片段、可節(jié)選）（2）基本流程：選手適當表明自己對主題詞的理解—

3、—敘述自河南小學舉辦河南小學舉辦“朗讀經(jīng)典朗讀經(jīng)典共享閱讀共享閱讀”朗讀者朗讀者比賽活動比賽活動5月份河南小學舉辦“朗讀經(jīng)典共享閱讀”朗讀者活動月活動。為了活躍校園文化生活，展現(xiàn)學生閱讀的風采，傳承經(jīng)典、品味名篇，弘揚社會主義核心價值觀，讓學生在閱讀和表達中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。學校本著呵護孩子們的閱讀興趣，讓每一名學生都成為“朗讀者”，特舉辦“朗讀經(jīng)典共享閱讀”朗讀者比賽活動?；顒臃譃椋撼踬悾簭募慈掌饘W校每個班級按照活動方