gai廣東省惠州市2009屆高三生物第三次調(diào)研考試

1、惠州市2009屆高三第三次1惠州市2009屆高三第三次調(diào)研考試生物試卷(20091)一、單項選擇題1、下列關(guān)于實驗的描述，不正確的是A將雙縮脲試劑加入到過氧化氫酶溶液中，溶液呈紫色B將斐林試劑加入到蔗糖溶液中加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C細胞中的DNA可以被甲基綠染成綠色從而可以觀察到其在細胞中的分布D細胞中的染色體經(jīng)龍膽紫溶液染色后，可以觀察到其在有絲分裂各時期中的形態(tài)特點2、下列物質(zhì)的作用具有特異性的一組是①抗體②秋水仙素③轉(zhuǎn)移RNA④聚乙

2、二醇⑤限制性核酸內(nèi)切酶⑥生長素A①③④B②④⑥C①③⑤D②③⑥3、下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是A真核細胞的核膜上有大量的多種酶，有利于各種化學反應的順利進行B在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜，核仁和染色體C真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)D原核細胞的擬核沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別4.下圖表示光合作用與細胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是A

3、能提供給綠色植物多種生命活動所需能量最多的過程是⑤B各種生物體(除病毒外)都能進行的過程是③C過程①、③和④產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合生成水D過程②需多種酶參與且需ATP供能5、將含有一對同源染色體、其DNA分子都已用32P標記的精原細胞，在只供給31P的原料中先進行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個子細胞再各自進行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的八個精子中含31P和32P標記的精子所占的比例分別是A50％、25％B25％、25％C100％、50％D100

4、％100％6在人體內(nèi)細胞正常分化過程中，不會出現(xiàn)的是A細胞形態(tài)發(fā)生改變B細胞器數(shù)量的改變C.細胞內(nèi)mRNA的種類數(shù)目不同D.細胞核遺傳物質(zhì)的改變7下列關(guān)于DNA分手特性的敘述中，不正確的是ADNA復制時，新合成的兩條子鏈分別在兩個子代DNA分子中BDNA遇二苯胺在加熱煮沸條件下呈藍色CDNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、ATP和多種酶的催化D不同的DNA具有不同的堿基配對方式導致DNA具有多樣性8某個DNA片段由500對堿基組成，GC占堿

5、基總數(shù)的34%，若該DNA片段連續(xù)復制3次，第三次復制時，需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個數(shù)為A1155B1320C2310D26409下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是A同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍BXY型性別決定的生物，XY是一對同源染色體，故其形狀大小相同C含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體10下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是A用物理因素誘變處理可提高

6、突變率B誘變育種和雜空育種均可形成新的基因H2O[H]O2②CO2C6H12O6丙酮酸CO2[H][H]H2O①③④⑤O2惠州市2009屆高三第三次318有關(guān)基因頻率和生物進化的關(guān)系，以下說法正確的是A生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變B只有新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變C基因頻率的改變不一定引起生物的進化D生物在進化的過程中不一定有基因頻率的改變19下表為一實驗設計，表中“”表示有，“—”表示無。與此相關(guān)的正確分析是試管編號abc

7、def2mL3％淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3％蔗糖溶液－－－＋＋＋1mL2％淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反應溫度(C)406080406080斐林試劑＋＋＋＋＋＋①本實驗試圖研究兩個問題②可以用碘液替代斐林試劑來檢驗實驗結(jié)果③雖然不知道該酶促反應的最適溫度，但可以預期b號試管的反應顏色最深④設置的b、c、d號試管均可看作是a號試管的對照A只有①③正確B只有②③正確C只有①④正確D只有③④正確20a→b→c→d是某生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，測得a、

8、b、c、d四種生物所含能量分別為m1、m2、m3、m4。對這一食物鏈中能量流動的敘述，不正確的是Aa所固定的太陽能為流入該食物鏈的總能量Bm1、m2、m3、m4之和為該食物鏈的總能量C四種生物所含能量多少是abcdD能量沿該食物鏈單向流動二、多項選擇題：2l當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)體不再繼續(xù)收縮，對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是A轉(zhuǎn)入025a濃度的蔗糖溶液中B轉(zhuǎn)入050a濃度

9、的蔗糖溶液中C轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶掖中D轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液22以測定的CO2吸收量與釋放量(均為凈量)為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是A光照相同時間，35℃時光臺作用制造的有機物的量與30℃相等B光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多C溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D兩曲線的交點表示光臺作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等23用放射性同位素分

10、別標記u和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，觀察其有絲分裂周期為20小時，根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率繪制成的曲線如圖所示。下列對此結(jié)果的分析中，正確的是A細胞首先大量合成RNA隨后才合成DNAB在第5到15小時之間細胞核明顯增大C在第10到20小時之間RNA和DNA的合成速率都不可能再增加D應該在第15到20小時之間誘導染色體加倍24僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是A分裂間期DNA復制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成B姐妹染色單