廣東省六校聯(lián)盟2019屆高三第三次聯(lián)考語(yǔ)文試卷（含答案）

1、1廣東省六校聯(lián)盟廣東省六校聯(lián)盟2019屆高三第三次聯(lián)考屆高三第三次聯(lián)考語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需要改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案

2、；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。氣候資源作為一種重要的自然資源，從法學(xué)的角度看，它能否成為法律關(guān)系的客體，這是必須予以回答的一個(gè)命題。有的學(xué)者認(rèn)為，將風(fēng)能和太陽(yáng)能確認(rèn)為法律關(guān)系的客體不具有可行性。根據(jù)物權(quán)法原理，物權(quán)具有支配性和排他性的特征，物權(quán)客體須具有既存性、有形性、獨(dú)立

3、性、特定性。但對(duì)于風(fēng)能和太陽(yáng)能，其存續(xù)具有時(shí)間性、流動(dòng)性、不確定性，難以成為物權(quán)客體。傳統(tǒng)民法和古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，環(huán)境要素（如水、空氣、陽(yáng)光等）是一種取之不盡、用之不竭的自然物，是一種“自由財(cái)產(chǎn)”，不能成為所有權(quán)的客體，任何人無需支付對(duì)價(jià)即可對(duì)其占有和處分。然而，生態(tài)環(huán)境具有稀缺性、有用性和價(jià)值性，如果固守傳統(tǒng)的“環(huán)境無價(jià)值”、“自然資源無價(jià)值”的偏見，那么對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)將十分不利。氣候資源具有物的一般屬性，能夠成為法律關(guān)系的客體。著

4、名法學(xué)家張文顯教授認(rèn)為，法律關(guān)系的客體具有以下共同的特征：它必須是對(duì)主體的“有用之物”，而且圍繞著、針對(duì)著它可能發(fā)生利益沖突，因此需要對(duì)之做出利益界定，明確其所屬所歸；它必須是人類能夠控制或部分控制的“為我之物”；它必須是獨(dú)立于主體的“自在之物”。這一精辟的論述對(duì)判斷“氣候資源能否成為法律上之物”提供了重要的指導(dǎo)。顯然，氣候資源是一種重要的自然資源，能夠?yàn)槿藗兯J(rèn)識(shí)和控制，并獨(dú)立存在，因此，能夠成為法律關(guān)系的客體。例如，人們利用風(fēng)能、太

5、陽(yáng)能發(fā)電，利用雨云實(shí)施人工降水等。即使從民法的角度看，氣候資源也是可以為人力所支配的，屬于民法上之“物”。臺(tái)灣民法學(xué)者王則鑒認(rèn)為：“物是指除人之身體外，凡能為人力所支配，獨(dú)立滿足人類社會(huì)生活需要的有體物及自然力而言。”而且，氣候資源也具有稀缺性。盡管風(fēng)能、太陽(yáng)能是取之不盡，用之不竭的，但其開發(fā)利用受到土地、空間的限制。因此，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，可以利用的風(fēng)能資源、太陽(yáng)能資源是有限的，具有稀缺性，因而具有民法上的財(cái)產(chǎn)意義，屬于物的范疇。那么

6、，氣候資源從法律上來說屬于什么樣的物呢？是屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)還是私人所有的物？答案是都不是。早在1969年，美國(guó)法學(xué)教授約瑟夫薩克斯就提出了“公共信托論”的觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)主張，由于自然資源對(duì)人類生存和發(fā)展的極端重要性，應(yīng)將其視為全體公民的“公共財(cái)產(chǎn)”和“共享資源”，國(guó)家或政府是這一公共財(cái)產(chǎn)的受托人。所以說，氣候資源屬于自然資源之一，是全體公眾的“公共財(cái)產(chǎn)”和“共享資源”，應(yīng)當(dāng)歸全體公民共有，即它是一種公眾共有物。所謂公眾共有物，著名環(huán)境

7、法學(xué)者蔡守秋先生在《論公眾共有物的法律保護(hù)》中對(duì)其進(jìn)行了界定，指不特定的多數(shù)人可以非排他性使用之物。3代寫馮清楚地記得，他六歲時(shí)，哥哥十歲，身為國(guó)民黨軍官的舅舅回鄉(xiāng)省親，在馮家小酌，自己和哥哥在院里玩耍，哥倆路過堂屋時(shí)，舅舅立即召喚哥哥。誰也沒想到，飯畢，哥哥即被帶走。從此，一條海峽分隔開哥倆。上世紀(jì)八九十年代，兩岸掀起尋親潮。由于老家所處的街巷已被更名數(shù)次，即便哥哥記得舊址，信也會(huì)被打回。而哥哥的地址，代寫馮更是一無所知。令哥倆終身難

8、忘的或許只有大頭菜，因?yàn)樗麄冃r(shí)候，家里有個(gè)腌制老鹵大頭菜的作坊。當(dāng)年，站在巷口，就能聞到大頭菜那極為特殊的香氣。那些年，因?yàn)樨毨?，大頭菜被廣泛食用。雖然條件艱苦，但淮城人一直樂觀，他們嘗試著“細(xì)做”大頭菜，且將腌制大頭菜的鹵留下來，像傳家寶一樣傳下去，到了第二代甚至第三代，鹵仍在缸里。用老鹵腌制大頭菜成了當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。舊時(shí)歲月，老鹵大頭菜不僅讓單調(diào)的飲食多了些滋味，還給困窘的生活提了鮮。后來，生活水平提高了，但老鹵大頭菜并沒消失，它成了

9、淮城人的情結(jié)。再后來，它在外地也紅火起來?；闯怯忻裰V：“大頭菜不是菜，出門人往外帶?！被磩　堆a(bǔ)缸調(diào)》更為直白：“河北聞名大頭菜，招來寧滬大客商。肩挑車運(yùn)到碼頭，貨到南邊用船裝。遠(yuǎn)銷南京和上海，還有揚(yáng)州和鎮(zhèn)江。河北地方腌切戶，家家都有腌菜缸?！薄堆a(bǔ)缸調(diào)》里的河北，即河下古鎮(zhèn)北邊的河北村。代寫馮家正住在河北村，當(dāng)年，哥倆餐餐都離不開自家的大頭菜。代寫馮干了十多年，代寫的寄往臺(tái)灣的信有數(shù)百封。一個(gè)冬日，梁二拿來臺(tái)灣親戚的回信，代寫馮照例讀給梁

10、二聽，除了梁家的信，還有張宣紙，幾列雋秀的毛筆字，上書——近日，幾位淮城籍友人相聚，席間，談及家鄉(xiāng)的大頭菜，梁君便拿出一封來自家鄉(xiāng)的信，信封背面鈐著大頭菜的印。梁君說淮城有個(gè)代寫攤，所代寫的來臺(tái)的信皆有此印?！按箢^菜馮”，代寫攤莫非恰是吾弟所設(shè)吧，今借梁君的信，附上通聯(lián)。含淚盼復(fù)。代寫馮熱淚盈眶，他做夢(mèng)也沒想到，這個(gè)笨方法竟能找到哥哥。代寫馮替梁二寫完信，即給哥哥寫信，一口氣寫了十多頁(yè)。自此，哥倆頻繁通信。上世紀(jì)九十年代末，哥哥回鄉(xiāng)，五

11、十年了，哥倆終于重聚家鄉(xiāng)。代寫馮做了很多家鄉(xiāng)菜，還特意放了碟老鹵大頭菜。令代寫馮意想不到的是，哥哥從包里拿出一個(gè)從未開封的小壇。這是當(dāng)年離淮時(shí)，母親塞給他的。哥倆夾起大頭菜，老淚縱橫。（選自《小小說月刊》，有刪改）4下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A小說開篇交代了代寫行當(dāng)?shù)某鰯偽恢?、所需用具、代寫?nèi)容等，既向讀者介紹了這一傳統(tǒng)行當(dāng)，又為引出小說主人公代寫馮作了鋪墊。B小說插敘了淮城籍國(guó)民黨軍官在蔣介石兵敗臺(tái)

12、灣前帶走親友的情節(jié)，說明了故事發(fā)生的歷史背景，也解釋了代寫馮選擇代寫的原因。C“由于老家所處的街巷已被更名數(shù)次”，交代了代寫馮在別人的信封上寫“大頭菜馮”的一個(gè)重要原因，也從側(cè)面表現(xiàn)了新中國(guó)的面貌日新月異。D小說引用有關(guān)大頭菜的諺語(yǔ)和淮劇內(nèi)容，說明大頭菜是淮城人家家戶戶生活的必備之物，語(yǔ)言通俗直白，具有濃郁的民俗風(fēng)情和地方色彩。5.請(qǐng)概括代寫馮的形象特征，并結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）6.“大頭菜”在小說中有什么樣的作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分