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1、《火火的向日葵火火的向日葵》優(yōu)質(zhì)課教案1火火的向日葵教材:教材:上海書(shū)畫(huà)版美術(shù)教材第3冊(cè)第3課《火火的向日葵火火的向日葵》優(yōu)質(zhì)課教案3視聽(tīng)感受練習(xí)創(chuàng)作觀賞1、引導(dǎo)學(xué)生了解向日葵。1、向日葵有哪幾部分組成?2、各部分是什么形狀?(媒體演示)2.媒體播放莫扎特的《小夜曲》,引導(dǎo)學(xué)生感受想象向日葵的舞蹈。(媒體演示)板書(shū):跳躍起伏的線條3、觀賞畫(huà)家梵高的向日葵,引導(dǎo)學(xué)生感受體驗(yàn)向日葵火熱的舞蹈。(媒體演示)4、補(bǔ)充課題板書(shū):火火的(向日葵)1
2、、示范演示用油畫(huà)棒勾畫(huà)向日葵的輪廓。(實(shí)物投影演示)1)用深褐色、淺褐色畫(huà)花盤(pán)2)用紅橙黃三色任選一種畫(huà)花瓣3)用綠色在花瓣空隙處添畫(huà)花萼4)沿外輪廓剪下1、初步知道向日葵葵花的形態(tài)。1)向日葵由花盤(pán)、花瓣組成。2)花盤(pán):由大小不同的圓組成花瓣:細(xì)長(zhǎng)的橄欖形,層層疊疊2、聽(tīng)賞莫扎特的《小夜曲》,尋找與向日葵舞蹈相符合的線條。3、觀賞想象梵高的向日葵優(yōu)美的舞姿。1)像高舉的雙臂2)像上下舞動(dòng)的雙臂3)像旋轉(zhuǎn)的舞裙1、觀看演示,嘗試用油畫(huà)棒
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