七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)全套教案

1、蘇教版信息技術(shù)教案第1頁共82頁第1單元單元走進(jìn)信息世界走進(jìn)信息世界課題：信息與信息技術(shù)教學(xué)目的：1.知識(shí)與技能（1）通過列舉身邊的各種信息，體會(huì)信息的含義；通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)信息的基本特征。（2）了解信息技術(shù)的發(fā)展史，領(lǐng)會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。2.過程與方法（1）通過三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，理解信息的含義和特點(diǎn)。（2）培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納需要利用信息和信息技術(shù)解決問題的能力，能通過問題分析確定信息需求。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)

2、含的文化內(nèi)涵，形成和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲，養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。4創(chuàng)新與行為加深對(duì)信息與信息技術(shù)的理解，關(guān)注與日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的信息技術(shù)新發(fā)展，并積極利用信息技術(shù)支持其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。教學(xué)方法：體驗(yàn)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)、探究學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：1.情境導(dǎo)入教師展示自然界和人類社會(huì)活動(dòng)的有關(guān)圖片，請(qǐng)學(xué)生回答看到每一幅圖片都想到了什么。2.新課講授教師：這些圖片向我們傳達(dá)了某種信息。所謂信息，是指數(shù)據(jù)、

3、消息所包含的內(nèi)容和意義。人們生活在充滿信息的世界里，每時(shí)每刻都在自覺或不自覺地獲取信息、處理信息和利用信息。下面我們通過一個(gè)鑒別實(shí)驗(yàn)，體會(huì)在生活中是如何獲取信息、處理信息和利用信息的。實(shí)踐學(xué)踐學(xué)習(xí)一：一：準(zhǔn)備甲、乙、丙三個(gè)相同的透明玻璃杯，分別裝有酒、醬油和鹽水三種不同液體，杯子上都沒有貼標(biāo)簽。根據(jù)液體發(fā)出的某些信息，鑒別酒、醬油和鹽水，請(qǐng)說出你的鑒別方法并記錄操作過程。學(xué)生：回答問題并填表。教師：可見，不同的事物所包含的信息是不同的。

4、人們可以通過自己的感覺器官，利用耳聞、目睹、鼻嗅、口嘗、觸摸等方式直接獲取外界的信息，根據(jù)顏色、氣味等各種不同特征來鑒別事物。但是人類的感官功能是有限的，對(duì)于感官無法直接看到、聽到、摸到的事物，如何獲取信息呢？學(xué)生：（發(fā)明工具、儀器來延伸感官，提高收集信息的能力）教師：請(qǐng)舉例說明。學(xué)生：顯微鏡、電話、網(wǎng)絡(luò)……教師：各種傳播媒體的運(yùn)用，使人類收集信息的能力突破時(shí)空限制，如廣播、電話等相當(dāng)于聽覺的延伸；攝像機(jī)、照相機(jī)相當(dāng)于視覺的延伸；電影、

5、電視相當(dāng)于視覺、聽覺的延伸；網(wǎng)絡(luò)更是創(chuàng)造了一個(gè)全新的信息空間，使人體會(huì)到“信息就在指尖上”的神奇。正因?yàn)槿绱?，信息的來源很多，獲取信息的途徑也很多，讓我們通過下面的探究活動(dòng)，體會(huì)信息來源的多樣性，蘇教版信息技術(shù)教案第3頁共82頁課題：從因特網(wǎng)獲取信息教學(xué)目的：1.了解常見的幾種搜索引擎的特性，嘗試使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能，總結(jié)提高搜索效率的經(jīng)驗(yàn)。2.了解幾種常用下載工具的特點(diǎn)并學(xué)會(huì)使用，利用多線程、斷點(diǎn)續(xù)傳等功能提高下載效率。3.綜合

6、多種因素判斷信息的可靠性，養(yǎng)成從權(quán)威網(wǎng)站獲取可靠信息的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)尊重他人的著作權(quán)，包括其作品的發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、復(fù)制權(quán)等。教學(xué)方法：模仿學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、問題解決學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程：1.情境導(dǎo)入隨著網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用，我們的生活變得越來越豐富多彩，聊天、購物、看新聞、玩游戲等，應(yīng)有盡有?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家根據(jù)教材推薦的網(wǎng)址，遨游一下精彩的網(wǎng)絡(luò)世界。在上網(wǎng)的過程中，記錄上網(wǎng)的流程和對(duì)網(wǎng)站的印象。2.新課講授從因特網(wǎng)上收集信息，

7、已成為人們獲取信息的一條重要途徑。在網(wǎng)上獲取信息的一個(gè)常用的重要途徑是搜索引擎的使用。（1）認(rèn)識(shí)搜索引擎。介紹一些知名的搜索引擎（Google、百度、雅虎等）。熟悉搜索引擎界面：輸入百度網(wǎng)址，啟發(fā)學(xué)生通過主頁上的幫助文件，學(xué)習(xí)搜索引擎的使用方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。代表這些說明的字樣包括：幫助、高級(jí)技巧等。（2）初步搜索：確定搜索的意圖；選擇描述搜索主題的關(guān)鍵字，并查詢，驗(yàn)證結(jié)果和設(shè)想有什么不同。讓學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：通過什么樣

8、的關(guān)鍵字搜索到的信息更準(zhǔn)確。（3）高級(jí)搜索：優(yōu)化關(guān)鍵字參考以下網(wǎng)頁，討論空格、雙引號(hào)、加號(hào)、減號(hào)和書名號(hào)的功能分別是什么？關(guān)鍵字的選擇對(duì)搜索結(jié)果的影響，并總結(jié)搜索技巧。百度搜索技巧：searchpage_feature.html“Google”搜索技巧：intlzhCNhelp.html（4）篩選搜索結(jié)果單擊搜索結(jié)果鏈接，看結(jié)果和預(yù)期的差別有多大。培養(yǎng)學(xué)生從搜索結(jié)果里識(shí)別信息有效性的素質(zhì)，如判斷哪個(gè)結(jié)果可能信息量更大、更準(zhǔn)確。在進(jìn)入的網(wǎng)

9、站中，即便不理想，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)有沒有更合適的關(guān)鍵字。進(jìn)入網(wǎng)站后，應(yīng)注意讓學(xué)生保留有價(jià)值的信息，如從長(zhǎng)篇文章中摘錄文本，提醒學(xué)生注意保留資料出處的信息。（5）目錄索引訪問新浪愛問分類目錄網(wǎng)站，選擇分類目錄，查找相關(guān)主題信息，與全文搜索引擎相比，比較目錄索引搜索的結(jié)果有什么特點(diǎn)。（6）使用不同的搜索引擎搜索同一個(gè)主題用不同的搜索引擎，搜索同樣的關(guān)鍵字，比較搜索結(jié)果，并填表。讓學(xué)生注意不同搜索引擎的異同之處；不同的網(wǎng)站對(duì)于同一主題的表述有無區(qū)