三個莊子中心校小學生理想信念教育講話稿

1、1三個莊子中心校小學生理想信念教育講話稿三個莊子中心校小學生理想信念教育講話稿理想信念是小學生道德教育的旗幟，是小學生素質(zhì)教育的關鍵要素。中學生確立了理想，人生就有了目標，有了理想，就產(chǎn)生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一、小學生理想、信念缺失的表現(xiàn)你們這一代青少年出生在改革開放的年代，成長在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，他們?nèi)鄙?/p>

2、勞動，缺少艱苦的磨煉，因而對自己、對社會認識不深，與他們的父輩相比有許多缺失。⒈政治意識淡漠，認為政治與己無關，少談主義，多講實際。⒉部分學生人生觀、價值觀偏離，只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責任，只講自由，不講紀律。⒊拜金主義、享樂主義，高消費現(xiàn)象比較突出。⒋部分學生道德行為不美，存在“驕、嬌”二字。⒌部分學生不愛勞動，傳統(tǒng)美德水準下降，是非觀念不強，個別甚至出現(xiàn)偷盜、詐騙等違法犯罪行為。⒍心理素質(zhì)較差，意志薄弱，對生活缺乏足

3、夠的認識，戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。二、小學生理想教育的目標理想、信念是一個人所追求所向往的目標，是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。社會理想是國家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量，它對個人成長、對社會發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說：“士貴立志，志不立則無成”?？v觀古今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們3心靈法則。道德本質(zhì)上要求的是在社會生活中的自覺行動

4、、自我約束、自我操守。⒈小學生道德教育的基本要求中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，明確了公民道德建設的基本要求，即：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義?；镜赖乱?guī)范，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規(guī)范繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了新時代要求。你們應自覺的遵守公民道德規(guī)范，同時應培養(yǎng)自己良好的道德習慣，道德態(tài)度和道德人格。堅定理想信念，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛勞動，遵紀

5、守法，正直、勇敢、善良、誠實、友愛，明辨是非，把自己培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。⒉理想教育與道德教育的關系理想是人們對未來的美好設想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映，它體現(xiàn)了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題，理想教育是道德教育的先導，是航標、是旗幟，有了理想人生就有了目標，因而有了動力，有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求，良好的道德是實現(xiàn)理想的基礎、保證，具有良好道德品質(zhì)

6、的人，才有可能實現(xiàn)自己的人生理想，人生才會有色彩。⒊個人理想服從社會理想社會理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想中，社會理想是最重要、最根本的，它規(guī)定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益，它的確立和實現(xiàn)為個人理想奠定了基礎，個人理想的實現(xiàn)有待于社會理想的實現(xiàn)，個人理想與國家的前途和民族命運的結合，個人理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。個人理想體現(xiàn)著社會理想，社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想，又依靠千百萬人的實現(xiàn)才能實現(xiàn)。沒有個人理想的