作文寫得深刻的技巧

1、1作文寫得作文寫得“深刻深刻”的技巧的技巧在高考作文閱卷中，有關在高考作文閱卷中，有關“深刻深刻”的評分點有三個：的評分點有三個：(1)透過現(xiàn)象深入本質(zhì)透過現(xiàn)象深入本質(zhì)(2)揭示事物內(nèi)在的因果關系揭示事物內(nèi)在的因果關系(3)觀點具有啟發(fā)作用觀點具有啟發(fā)作用引言：引言：一粒沙里見世界，半瓣花上說人情一粒沙里見世界，半瓣花上說人情（作者：諸靈康上海市松江區(qū)教師進修學院上海市語文特級教師）古人說：“文如其人。”感悟深刻的人才能寫出警策動人的文

2、章，體驗真切的人才能寫出打動讀者的文章。因此，學作文其實也是學做人。學寫作文的過程，也是學習對生活的感悟、體驗、思索的過程，從而使我們感悟更深刻些，體驗更真切些，思想更成熟些?，F(xiàn)在許多學生缺乏真切的體驗，缺乏感悟能力，對事物不會引發(fā)思考，因而很難寫出高質(zhì)量的文章來。那么，怎么感悟呢？由物見人，感悟人生是一種常用的方法。郁達夫說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！边@句話生動地揭示了感悟最基本最重要的方法——從物象中尋找對人生的啟示，領悟

3、做人的道理。世界上的事物往往是相通的。人生中的許多道理、規(guī)律可以在世界萬物中找到投影，得到感悟。老子說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！崩咸煲荒晁募具\行不斷，生機勃勃，時間無限，空間無限，人也應該像老天那樣，奮斗自強，不可懈怠；大地默默地承載萬物，毫無怨言，不取報酬，人也應該像大地那樣，承擔重任，道德高尚?？鬃诱f：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”天寒地凍，其他樹葉都凋零了，惟有松柏仍然迎風斗雪，郁郁青青，而人也是在艱難

4、的環(huán)境中才能體現(xiàn)出優(yōu)異的品質(zhì)。北宋理學家周敦頤說：“萬物生生而變化無窮焉，惟人也得其秀而最靈?！彼⒅馗形蛉f物的優(yōu)秀品質(zhì)，提倡向萬物學習，成全高尚的道德。他的《愛蓮說》是膾炙人口的傳世佳作?！皶x陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉?！憋@然，在作者的眼里，菊花、牡丹、蓮花都不是一般的花卉，“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者3做人。學會感

5、悟，作文水平必然能得到質(zhì)的提升。怎樣才能做到怎樣才能做到“深刻深刻”呢？請仔細閱讀呢？請仔細閱讀——一、學會一、學會“緣事析理緣事析理”1、緣事析理——依據(jù)事件分析它所蘊含的道理，從客觀事物中挖掘出深刻的道理2、常用技法：以小見大、由表及里、比較鑒別、探究因果。①以小見大：以小見大：小：凡人小事、普通景象、細小情節(jié)→大：真摯情誼、社會責任、人生哲理紂王用象牙筷子→商朝不會長久工刀、釘書機、剪刀→做人要嚴謹；我看見秋風中的落葉→我看見辛苦

6、的拉車人→我看了拔河賽，我想到了→臺階→路燈→……②由表（現(xiàn)象）及里（本質(zhì)）：由表（現(xiàn)象）及里（本質(zhì)）：表：人、事、景、物的表面現(xiàn)象、特點→里：隱藏于表面現(xiàn)象背后的本質(zhì)特點。濫竽充數(shù)→管理不嚴；官官相護，明哲保身蘋果落地→萬有引力三鹿毒奶粉→公共廁所→一個人寫字潦草混亂→……③比較鑒別：比較鑒別：很多名家在寫作時都喜歡用比較的方法。其實我們寫作時，如能善比較，勤比較，巧比較，也能寫出很精彩的作文來。比如，為了贊揚一個人認準目標、鍥而不舍