六年級三班妙招

1、作文類觀察閱讀閱讀積累老師說我的作文一直寫得很成功，那是因為我有好的寫作文的小竅門。首先是多觀察。有的同學說沒有作文題材怎么寫？實際上，我們的生活中處處都有小事情發(fā)生，只是他們沒有發(fā)現(xiàn)。所以在我們的日常生活中，同學們都要留心觀察，才不會缺乏題材。其次是多讀書。還有一些同學有了題材，寫出來的作文卻一點也不生動，枯燥無味。這是因為他們積累的好詞好句和修辭手法不多，讓作文更形象生動的辦法就是多讀讀書。暑假是漫長的，在許許多多烈日當空，讓人炎熱

2、難熬的日子里，我曾經(jīng)在家里讀過許多有趣、精彩、著名的書，這些書的內(nèi)容和細節(jié)妙趣橫生，讓我在書的海洋里自由遨游，同時，也令我流連忘返；也有時片段和句子給我留下了極深的印象。于是，我毫不猶豫的拿出了一本筆記本，我把它們都依依摘錄了下來，并且，把體會或感受也都寫了下來，還寫了幾篇讀后感。一個暑假下來，一本筆記本記得滿滿的了。從開學以來，我把一些摘錄下來的好詞好句都用在了我的作文上，而且我的作文水平也大大提高了許多，我真的為我自己而感到高興。由

3、此，我又獲取了一個小妙招，就是，在課余時間可以多讀一些書，把書中的好詞，好句，好段摘錄在本子上，把印象深刻的句子，在本子上寫寫感受。時常翻一翻，看一看，對作文有很大的幫助。最后是列提綱。如果我們在寫作文之前，把提綱列好，再一步步擴充、修改，就不會象有些同學想到哪兒就寫到哪兒，一點順序都沒有。不過只有這些還不夠，就算你的作文水平特別高，但是對寫作文沒有興趣，面對作文題目，就象如臨大今天寫什么今天寫什么——留心觀察，掌握方法在學校時，老師經(jīng)

4、常會布置寫作文，而寫的次數(shù)多了，題材也就變少了。所以“今天些什么”就時常困擾著我們同學，是同學們寫作文時遇到的一只攔路虎，也是許多同學對作文產(chǎn)生畏懼心理的主要原因，寫什么已經(jīng)成為同學們整個作文過程中遇到的最難的問題。但是我從來不怕這些，因為我有克服這些的小妙招——首先，那就是不要對作文產(chǎn)生畏懼感，一件事，如果你先從心里害怕了，那你就會對自己沒有信心，去完成和打敗它的勇氣就會大打折扣。而不怕就會比較輕松，比較能夠放得開，寫起來自然就比較容

5、易。作文嘛，有什么難的？圍繞題目開動腦筋，然后組織材料把它寫下來就行了。其次，要留心觀察周圍的一切。因為處處留心皆學問，生活中的點點滴滴都可以成為你寫作的素材。平時我們應(yīng)該用心去感悟，用心去關(guān)注身邊的每一件事，讓它在你的文章中綻放光彩。這樣，你寫作文時就不會無事可寫，無話可說，也就不會胡編亂造。你就會覺得寫作文很簡單、很輕松。你也就在不經(jīng)意間在紙上留下了你美好的童年和有趣的瞬間。第三，那就是要掌握方法。雖說作文無定法，但要寫好作文還是有