六年級語文階段性試題

1、六年級語文階段性六年級語文階段性綜合練習同學們整潔的卷面端正的字跡會使人賞心悅目相信你會做得更好！一、我能拼得準確，寫得漂亮。gungishōuliǎnxnszhnlnhulong（）()()()()xīnshēngnuynwngxiǎngjiānmitnb()()()()()二、按查字典知識填空。“磅”是_________結(jié)構(gòu)，共_________第十四畫是_________；用音序查字法，先查大寫字母_________，再查音節(jié)__

2、_______；用部首查字法，先查_________部，再查_________畫。三、根據(jù)要求大顯神手。1選擇加點字正確的讀音，用另一個讀音組詞。提供（gnggōng）___________望洋興嘆（xngxīng）__________礦藏（cngzng）__________情不自禁（jīnjn）__________2劃去不一類的一個。（1）東海南海上海黃海渤海（2）公路鐵路馬路山路信息高速公路3中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事

3、的成語。你還能舉幾個嗎？___________、___________、___________、__________四、將下列四字詞語填寫完整并按要求填空。美妙（）倫刻不容（）騰（）駕（）街頭（）尾_______________________________________________________________3小芳和小麗約定，明天早上她到她家去借書。（修改病句）_______________________________

4、________________________________4書籍好像一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。（用此句的修辭手法寫話）時間好像_______________________________________________________七、課內(nèi)外知識我都行。1____________，流水不腐。從善如流，____________。近水識魚性，__________________。欲知山中事，________________

5、__。2________________的椰子樹，不時在海風中搖曳著________________。海灘上________________般的細沙，________________的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板。3“螳螂捕蟬，黃雀在后”告訴我們__________________________。4在前半學期的學習中，我們游覽了___________、___________、___________、___________（填地名或風景

6、區(qū)），認識了___________的孫悟空，___________的斯帕拉捷。5___________________，忠言逆耳利于行。6兼聽則明，__________________。戶樞不蠹，_____________________。八、將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。（）水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。（）過了一會兒，太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。（）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似