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文檔簡介
1、第一單元《一夜的工作》課后練習題答案:1、課文通過哪些具體事例記敘了周總理工作的情況答:課文是從工作的勞苦和生活的簡樸這兩方面來寫周總理一夜的工作情況的。2、朗讀課文最后兩段,結(jié)合上文體會作者抒發(fā)的情感。答:抒發(fā)了作者無比激動的心情,贊頌了周總理幾十年如一日,為了中國人民的事業(yè)辛勤勞作、鞠躬盡瘁的高尚品質(zhì)?!陡F人》課后練習題答案:1、課文為什么不以“桑娜”為題,而以“窮人”為題?答:因為一是這篇課文反映的是一百多年以前在沙皇統(tǒng)治下的窮人
2、們的悲慘生活,所以本文以“窮人”為題更為寬泛。二是以“窮人”為題更能體現(xiàn)主旨。雖然人窮,但為了幫助別人,寧愿吃苦受累,像這樣的窮人,在當時沙皇統(tǒng)治下的社會里,不會只有桑娜一家,所有的窮人都會誠心去幫助有困難的人。2、課文中多處描寫了桑娜的心理活動,找出來讀一讀,并體會這樣描寫的作用。答:心理描寫細致入微,在矛盾沖突中展現(xiàn)人物的品質(zhì),是本課的一個顯著特點。尤其是第二部分描寫了桑娜矛盾痛苦、無可奈何的心理狀態(tài)。當她發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙已死,毫不猶豫
3、地抱回兩個遺孤,可她又“忐忑不安”地想:“他會說什么呢?……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!”她為什么會這樣想呢?因為家境本來就很窮,又有五個孩子,丈夫的擔子已經(jīng)很重了,現(xiàn)在再加上兩個孩子,能養(yǎng)活嗎?所以,桑娜的擔心是很自然的??墒撬窒耄骸班?,揍我一頓也好!”可見她更堅定了收養(yǎng)孤兒的決心。是什么原因形成桑娜矛盾復雜的心理呢?是罪惡的剝削制度造成的窮困。這是窮苦人民在現(xiàn)實情況下一種真實的心理寫照。它不但不會減少桑娜善良性格、純潔心
4、靈的光彩,反而在思想斗爭中,增添了她克己待人的光輝形象!《白樺林的低語》課后練習題答案:1、“我”為什么渴望再一次到大興安嶺的森林中去?答:因為那里有默默奉獻、甘愿犧牲的看林人?!拔摇敝烙辛丝戳秩说臓奚?,才會有大森林的安靜?!拔摇睉涯羁戳秩耍麄兪瞧椒捕鴤ゴ蟮?。2、作者直接與看林人對話,想一想,這樣寫有什么好處?答:作者直接與看林人對話,看林人純潔、高尚的心靈讓作者更加震撼,讓作者的心靈得以凈化,從而更有力地表現(xiàn)出了看林人平凡而偉大的
5、奉獻精神。第二單元《丑石》課后練習題答案:1、“我”對丑石的認識前后有什么變化?為什么有這樣的變化答:“我”對丑石的認識前后的變化是:遺憾—討厭—驚奇—贊美。因為我從天文學家口中得知,這是一塊年代久遠的隕石,雖然丑,但是它的價值卻非常高,是非常了不起的東西,丑到極點便是一種美。2、作者是怎樣描寫丑石的“丑”答:作者是這樣描寫丑石的“丑”的:“它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣”、“它極不規(guī)則,沒棱角兒,也沒平面兒”、“它石質(zhì)太細”、“銹上了
6、綠苔、黑斑”、“石上有一個半大不小的坑凹兒,雨天就盛滿了水”?!对⒀远t》課后練習題答案:1、西施皺眉捧心的樣子為什么美?丑人皺眉捧心的樣子為什么丑?答:西施是被譽為“中國古代四大美女”之一,本身就有著沉魚落雁之貌,她難受1、作者從哪些方面歌頌體育?答:作者分別從美麗、正義、勇氣、榮譽、樂趣、教育、進步與和平等方面來歌頌體育。2、查閱資料,用具體實例說說你體育的理解。答:桑蘭在美國的友好運動會上,因意外造成終身高位截癱,生活不能自理,這
7、些年來,她以驚人的毅力、無比的勇氣、不屈的精神,詮釋著永不言敗、永不放棄的體育精神?!栋颜坡暦纸o她一半》課后練習題答案:1、孫晉芳是以怎樣的體育精神進行訓練和比賽的?答:孫晉芳是以“頑強拼搏、友誼團結(jié)”的體育精神進行訓練和比賽的。2、用課文講述的事實說明下列詞語的意思。答:(1)心海中的暗礁:孫晉芳與郎平產(chǎn)生誤會,孫晉芳主動與郎平冰釋前嫌?!鞍到浮北扔餍闹械莫M隘的想法?!罢ㄆ健鄙鷦拥乇憩F(xiàn)出孫晉芳要除去心中狹隘想法的決心。(2)閃閃發(fā)光的
8、金線:孫晉芳是隊長,她在比賽中起主導作用,她熟知每一個同伴的性格、脾氣、體質(zhì)和技術(shù),比賽時總號著他們的脈搏給球。因此,把她比作一條閃閃發(fā)光的金線。(3)指揮演奏:在比賽場上,同伴向她發(fā)出打什么戰(zhàn)術(shù)的信號時,她迅速進行分析,馬上用手勢回答同伴,她是比賽場上的靈魂。一幕幕驚心動魄的球賽由她導演。(4)一縷裊裊青煙:無論多么險惡的來球,只要經(jīng)過她的手一調(diào)整,一緩沖,頃刻間就化險為夷,變得平和起來。短語恰如其分地描述了孫晉芳傳球技藝的高超?!秾W
9、弈》課后練習題答案:1、用恰當?shù)某烧Z評價弈秋的兩個弟子。答:一個是“專心致志”;另一個是“三心二意”。第五單元《我的伯父魯迅先生》課后練習題答案:1、你覺得魯迅先生是一個怎樣的人?結(jié)合作者的回憶說一說。答:送花圈、挽聯(lián)的人多,說明魯迅先生受萬眾敬仰愛戴;談《水滸傳》體現(xiàn)了他對下一代的關(guān)心愛護;笑談“碰壁”表現(xiàn)了他不顧個人安危,頑強斗爭的精神;救助車夫、關(guān)心女傭,反映了魯迅先生對勞苦大眾深深的愛。幾件事都充分表現(xiàn)了魯迅先生“愛憎分明,為自
10、己想的少,為別人想得多”的崇高品質(zhì)。2、作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?試著寫出各部分的小標題。答:作者回憶了魯迅先生的五件事列為小標題是:“談?wù)摗端疂G傳》”、“笑談‘碰壁’”、“除夕放花筒”、“救助車夫”、“關(guān)心女傭”?!痘槨氛n后練習題答案:1、“我”悟到的“祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗”是什么?從生活中,你悟出過什么經(jīng)驗答:“我”悟到的“祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗”是:一年之中唯有過年這幾天是孩子們的自由日,在這幾天里無論怎樣放膽去鬧,也不會立刻得到懲罰。在生活中,
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