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1、第四單元提升練習(xí)第四單元提升練習(xí)一、看拼音寫詞語。1.他正在研究發(fā)展xnhun()經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建hxi()社會的關(guān)系并且在這方面已經(jīng)取得了一些成就獲得了不少rngy()。2.參加體育鍛煉能夠讓我們gēbo()上的jīru()變得結(jié)實能夠提高我們身體的mǐnji()度。3.同學(xué)們正在zǒulng()里duy()李銘同學(xué)guguānzhǎnjing()最后贏得了比賽。二、詞語天地。1.把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求答題。深思熟()()往開來無與()
2、比揮()自如化險為()驚心動()()火萬丈眼花()亂(1)上面詞語中形容人生氣的是這樣的詞語還有、等。(2)根據(jù)情境選擇上面的詞語填空。①當(dāng)前我國正處在()的重要時期。②乒乓球隊員在賽場上動作矯健()。③商店里的商品各種各樣看得我們()。2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1)()說向她飛來的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火()從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙……四、課文回顧。1.《體育頌》是的作品每一個自然段都以“啊體育……”開頭這樣讓全文在
3、結(jié)構(gòu)上在感情上更好地抒發(fā)了作者之情。2.“把掌聲分給她一半”中的“她”指的是課文中主要寫了她刻苦訓(xùn)練、、、球藝高超等方面的特點。作者說要“把掌聲分給她一半”是因為。3.讀了《學(xué)弈》我明白了。4.足球在年被列為奧運(yùn)會正式比賽項目首屆世界杯足球賽在舉行目前足球運(yùn)動已在150多個國家和地區(qū)流行擁有的足球運(yùn)動員被稱為“”。5.“”在《手拉手》中反復(fù)吟唱突出了歌曲的主題:、團(tuán)結(jié)。五、閱讀短文回答問題。(一)把掌聲分給她一半(節(jié)選)她一邊托一邊數(shù)一
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