人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元試卷及答案

1、1六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題姓名:班別:成績(jī):地球，是人類共同的唯一家園。如果毀壞了地球，我們別無(wú)去處。保護(hù)地球，珍惜資源，是永恒的主題。積極行動(dòng)起來(lái)，成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！字詞小天地（20分）一、讀句子，寫詞語(yǔ)。（3分）1.地球上的kunɡw()等許多zīyun()都是有限的，kūji()的那一天終究會(huì)到來(lái)的。2.只有善待hǎikěqīn()的地球母親，人類才會(huì)少遭受大自然的wēixi()。二、比一比，組詞。

2、（5分）卷（）俊（）堵（）cān（）眷（）峻（）賭（）參cēn（）券（）駿（）睹（）shēn（）三、圈出錯(cuò)字在括號(hào)里改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）一頁(yè)扁舟（）流念忘返（）振耳欲聾（）生機(jī)篷勃（）渴澤而漁（）罪愧禍?zhǔn)祝ǎ╋L(fēng)雨同周（）茍延殘湍（）四、查字典填空。（4分）“顧”字用音序法應(yīng)查音序_______，再音節(jié)______；用部首法查_(kāi)____部首，再查_(kāi)______畫(huà)，字形結(jié)構(gòu)是______，第四畫(huà)名稱是______。它的解釋：A.

3、到商店來(lái)買貨物的；B.拜訪；C.珍惜，顧念；D.看或轉(zhuǎn)過(guò)頭看。依次寫出含有這些意思的詞語(yǔ)：_________、__________、__________、_____________。五、日積月累，按要求積累成語(yǔ)。（4分）1.含有“天”或“地”字的：2.含有“草”或“木”字的：句子百花園（30分）一、點(diǎn)擊名句，把句子補(bǔ)充完整。（4分）1.善待地球就是。2.拯救地球就是。3.，留與子孫耕。4.，無(wú)限的循環(huán)。5.，共營(yíng)生命綠色。二、用“定”字

4、組詞填空。（4分）1無(wú)論遇到什么情況，我們都要()，不能慌張。2盡管國(guó)際社會(huì)時(shí)局不穩(wěn)，風(fēng)云突變，我們必須()正義必勝的信念。3.我的手表壞了，你瞧，表針已經(jīng)()不動(dòng)了。4.改革開(kāi)放三十年多來(lái)，全國(guó)人民的生活水平提高了，社會(huì)秩序()了。5.近來(lái)物價(jià)()了，百姓個(gè)個(gè)都安居樂(lè)業(yè)了。三、我是小裁判，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（4分）1地球是一個(gè)半徑只有6300多米的星球。（）2水資源、森林資源、生物資源、大氣資源都屬于可再生資源。（）3觀點(diǎn)

5、，說(shuō)是100多萬(wàn)立方米的木材，在風(fēng)倒區(qū)不撿出它們來(lái)要著火，著火誰(shuí)負(fù)責(zé)？自那以后，長(zhǎng)白山車水馬龍，人聲鼎沸，馬達(dá)轟鳴，那片風(fēng)倒木一根也不剩地被撿走了。大山里的野生動(dòng)物也有它們的生活習(xí)性，面對(duì)嗓音污染，它們用無(wú)言和離去表達(dá)了抗議。在人們把風(fēng)倒木撿出大山的幾年中，拖拉機(jī)、推土機(jī)和幾千個(gè)伐木工人全進(jìn)去了，土壤結(jié)構(gòu)、幼樹(shù)幼苗、整個(gè)自然生態(tài)遭到破壞，那么一大片林子光禿禿地再?zèng)]有長(zhǎng)出一棵樹(shù)。上個(gè)世紀(jì)九十年代中期，長(zhǎng)白山的馬鹿還有500多頭。后來(lái)被旅游

6、景點(diǎn)命名為“地下森林”，里面修了棧道，馬鹿在林中的遷徙路線被阻隔，到2005年再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，長(zhǎng)白山森林里的馬鹿的數(shù)量已不到50頭。從2000到2005年，曾經(jīng)有6年的時(shí)間里，打松子成了長(zhǎng)白山的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，一棵棵高大的紅松被個(gè)人承包。森林里，不但有樹(shù)，也有松鼠和其他很多動(dòng)物。松子就是它們的食物。如果這些動(dòng)物的糧食被我們?nèi)祟惓粤?，野生?dòng)物靠什么生存？松子也是松樹(shù)的孩子，松子在維系森林生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。一些樹(shù)種自身并不能落地生根，它們要

7、靠松鼠把種子吃了，排出糞便，松子才能破殼，才能生根成長(zhǎng)。松鼠在森林里承擔(dān)著重要的角色。可是當(dāng)人們視松子為發(fā)財(cái)?shù)膩?lái)源時(shí)，拖拉機(jī)、推土機(jī)都進(jìn)了林子。地上撿不夠，樹(shù)上打還不夠，為了徹底和快捷，連枝帶頭砍了下來(lái)。以往每年9月馬鹿生產(chǎn)的時(shí)候，它們的動(dòng)靜熱鬧極了?？僧?dāng)人、車在松子成熟的季節(jié)也進(jìn)了林子之后，小馬鹿的啼哭聲聽(tīng)不見(jiàn)了。大山里的老人說(shuō)，現(xiàn)在的長(zhǎng)白山還有很多山，但已經(jīng)沒(méi)有了森林，有的只是林子。林子里有樹(shù)，森林里卻應(yīng)該有很多動(dòng)物的叫聲。1.從文

8、中找出反義詞。(3分)幼稚()次要()傾斜()鴉雀無(wú)聲()2.聯(lián)系上下文解讀句子。(2分)松鼠在森林里承擔(dān)著重要的角色。松鼠承擔(dān)的“重要的角色“指的是什么呢？_______________________________________________3對(duì)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)的破壞，文章主要敘述了哪幾件事？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以概括。(4分)_____________________________________________________

9、____4“現(xiàn)在的秋天，在長(zhǎng)白山還能看到野生動(dòng)物嗎？”你認(rèn)為這句話在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？(2分)__________________________________________________________________5.細(xì)讀文章，舉例說(shuō)說(shuō)這篇文章主要采用了哪幾種說(shuō)明方法？(6分)__________________________________________________________________6我們似乎看到

10、了滿目瘡痍的長(zhǎng)白山，聽(tīng)到了長(zhǎng)白山的聲聲嗚咽，作為學(xué)生，你想對(duì)那些肆意破壞環(huán)境的人們說(shuō)些什么？(3分)__________________________________________________________________習(xí)作PK廳（30分）地球是人類唯一的家園，小朋友們走進(jìn)大自然，去考察資源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽(tīng)家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們的家園，讓天更藍(lán)，地更綠，水更清……然后寫一份建