北師大版三年級數(shù)學上冊第一單元教案

1、單元備課單元備課年級：三年級1班科目：數(shù)學主備人：單元第一單元課題混合運算教學內(nèi)容1.小熊購物（乘加、乘減混合運算及其應用）2.買文具（除加、除減混合運算及其應用）3.過河（帶有小括號的兩步混合運算及其應用）4.練習一教材分析第一單元“混合運算”（乘加、乘減、除加、除減、加減混合以及兩步有括號式題）。結(jié)合實際情境，使學生體會到要遵循“先乘除、后加減”及“先算括號里面的”運算順序，能根據(jù)這些運算順序計算有關問題，并能解決一些實際問題。教學

2、目標1.在解決現(xiàn)實問題的過程中，經(jīng)歷抽象出混合算式的過程，理解混合運算（兩步計算）的意義和運算順序，體會混合運算與生活的密切聯(lián)系。2.能初步學會借助直觀圖等方式，分析、表示數(shù)量關系，會用分步列式或者綜合列式解決實際問題，感受解決問題策略的多樣性，能有條理地敘述自己的思考過程，逐步積累、提高解決問題的經(jīng)驗和能力。更多免費資源下載綠色圃中小學教育課件|視頻|試卷3.體會“先乘除后加減”的合理性以及小括號在混合運算中的作用，掌握混合運算的運算

3、順序，能進行簡單的整數(shù)混合運算（兩步），激發(fā)運用數(shù)學知識解決實際問題的興趣。更多免費資源下載綠色圃中小學教育.Com課件|視頻|試卷。教學重點1.創(chuàng)設情境，引導學生在具體情境中提出問題和解決問題。2.結(jié)合解決問題的過程，引導學生探究運算順序。教學難點學生計算兩步式題時，易產(chǎn)生運算順序及書寫格式上的錯誤，要重視學生的個體差異，提供有針對性的幫助，逐步提高計算能力。教具準備課件學具準備教時安排小熊購物（乘加、乘減混合運算及其應用）2課時買文

4、具（除加、除減混合運算及其應）2課時過河（帶有小括號的兩步混合運算及應用）2課時練習一2課時（5）總結(jié)計算方法。3.介紹脫式寫法四、鞏固練習四、鞏固練習（10’10’）課后練習1題1.引導學生先讀懂題意，再列式計算，可以畫圖幫助理解。2.根據(jù)運算順序直接進行計算。板書設計小熊購物小熊購物分步：34=12（元）綜合：34612＋6=18（元）=126=18（元）先算乘法，再算加法小結(jié)質(zhì)疑以式子3x64為例再次強調(diào)“先算乘法再算加法”的運算

5、法則布置作業(yè)計算作業(yè)：46＋2554＋36－1842＋8498＋22100－75＋2533＋73教學反思運算法則“先乘后加”強調(diào)不夠，少部分學生仍然寫錯運算順序。第2課時課時小熊購物小熊購物(二)（乘加、乘減混合運算及其應用）（乘加、乘減混合運算及其應用）教學目標：教學目標：1.結(jié)合分步解決“小熊購物”問題的探索過程，感受畫圖策略的意義和價值，體驗混合運算中“先算乘法、再算加法”的合理性。2.會運用“先算乘法、再算加法”的運算順序正確的