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1、十個(gè)值得家長(zhǎng)思考的子女教育問題十個(gè)值得家長(zhǎng)思考的子女教育問題如果用毛主席的話說:沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),不過我學(xué)的專業(yè)和從事的工作使我很早就開始關(guān)注家庭教育問題。我接觸家長(zhǎng)和學(xué)生的機(jī)會(huì)比較多。我常感到困惑的一件事情就是:在大家大多數(shù)的感覺,孩子有問題的,家長(zhǎng)的文化水平不會(huì)高了,但我碰到過好幾個(gè)這樣家長(zhǎng),他們的文化水平不低,甚至是事業(yè)很成功,在社會(huì)上很受人尊重的人。我從這些事情里得出一個(gè)結(jié)論:家庭教育是一個(gè)非常復(fù)雜的問題,和家長(zhǎng)的單純的文化
2、知識(shí)聯(lián)系不是百分百的;家庭教育可能是每一個(gè)為人父母的人必須經(jīng)歷的人生洗禮吧。我不認(rèn)為有放至四海皆準(zhǔn)的家庭教育模式,我也反對(duì)完全照搬別人的家庭教育。假如我現(xiàn)在有兩顆一模一樣的種子,現(xiàn)在放在幾乎一樣的環(huán)境里里培育,誰也不敢保證長(zhǎng)出來的花也會(huì)完全相同。到我這里的學(xué)生家長(zhǎng)常常說的就是:我們的教育怎么這么失敗啊,我們?cè)撛趺崔k???現(xiàn)在在這個(gè)問題可能是爭(zhēng)議比較大的一個(gè)問題。中國(guó)傳統(tǒng)講究——“棍棒之下出孝子”、“一天不打,上房揭瓦”“不打不成材”;現(xiàn)在
3、大家又受人本思想的影響,孩子要賞識(shí),要多鼓勵(lì)!搞的家長(zhǎng)無所適從。最后只能在自己心情好的時(shí)候,還知道賞識(shí)教育;心情不好的,打的比一般家長(zhǎng)還恨。這種懲罰往往起不到原初的效果。我個(gè)人觀點(diǎn):1、是懲罰是程咬金的三板斧,不要常用,要用就要用在刀刃上。我見了太多的父母從小次次往死里打,長(zhǎng)大了天不怕地不怕的人。以前的暴力家長(zhǎng)往往后悔不已。2、要使孩子心服口服,不要口服心不服??诜牟环?duì)孩子的發(fā)展非常不利。例子:表哥:今天你知道不知道錯(cuò)了!小外甥:爸
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