版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《實(shí)驗(yàn)室生物安全實(shí)驗(yàn)室生物安全》實(shí)驗(yàn)室生物安全實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是實(shí)驗(yàn)室人員的個(gè)人健康,一旦發(fā)生事故,極有可能會(huì)給人群、動(dòng)物或植物帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的危害;實(shí)驗(yàn)室生物安全事故的發(fā)生是難以完全避免的,重要的是實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)事先了解所從事活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)在風(fēng)險(xiǎn)已控制在可接受的狀態(tài)下從事相關(guān)的活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)認(rèn)識(shí)但不應(yīng)過分依賴于實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全保障作用,絕大多數(shù)的生物安全事故的根本原因是缺乏生物安全意識(shí)和疏于管理。19641988年發(fā)生
2、20多例漢坦病毒感染事件2003年國(guó)家CDC的SARS病毒感染事件都源于生物安全意識(shí)的淡?。粐?guó)外學(xué)者pike對(duì)3921例實(shí)驗(yàn)室相關(guān)感染進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),65%的不明原因感染是因?yàn)椴≡⑸镄纬筛腥拘詺馊苣z隨空氣擴(kuò)散,實(shí)驗(yàn)室人員吸入了污染的空氣感染的;2004年發(fā)布的國(guó)務(wù)院424號(hào)令和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB19489都明確指出生物安全柜是保護(hù)工作人員必不可少的主要安全設(shè)備;醫(yī)院臨床檢驗(yàn)、診斷、病理分析、腫瘤藥物配制及相關(guān)生物醫(yī)學(xué)研究所、實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)使用生
3、物安全柜;導(dǎo)致生物安全的因素有導(dǎo)致生物安全的因素有:嚙齒動(dòng)物、昆蟲等可給實(shí)驗(yàn)室工作人員健康帶來(lái)威脅;實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)本或生物材料中可能攜帶的潛在病原微生物往往是未知而多樣的;另外人的主觀因素也是導(dǎo)致生物安全的重要因素,比如說,工作量大、時(shí)間緊及管理制度不健全等原因,導(dǎo)致有些檢驗(yàn)人員對(duì)潛在的隱患認(rèn)識(shí)不足,無(wú)菌觀念不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)較差,常常未按消毒隔離制度操作,未戴工作帽、手套、口罩、未及時(shí)洗手和消毒,甚至用污染的手或戴著污染的手套打接電話,在
4、工作場(chǎng)所飲水、進(jìn)食、吸煙或穿著工作衣進(jìn)休息室等都是造成生物安全的原因,管理者應(yīng)將職業(yè)安全教育放在重要位置,作為上崗培訓(xùn)和在職教育的重要內(nèi)容,重視和加強(qiáng)職業(yè)安全培訓(xùn),牢固防護(hù)意識(shí),完善防護(hù)制度,加強(qiáng)防護(hù)基礎(chǔ)建設(shè),推行標(biāo)準(zhǔn)化防護(hù)管理,加強(qiáng)檢驗(yàn)人員的職業(yè)防護(hù)教育,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和消毒隔離制度,提高工作人員的整體防護(hù)能力。一般而言,實(shí)驗(yàn)室生物安全的基本概念包括一般而言,實(shí)驗(yàn)室生物安全的基本概念包括:氣溶膠,是指懸浮在氣體介質(zhì)中的粒徑在0.00
5、1100μm之間;氣鎖,是指具備機(jī)械送排風(fēng)系統(tǒng)、整體消毒滅菌條件、壓力可監(jiān)控的氣密室,其門具有互鎖功能,不能同時(shí)處于開啟狀態(tài);定向氣流,指從污染概率小區(qū)域向污染概率大的區(qū)域走的定向氣流;緩沖間,是指需要時(shí)設(shè)置機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng),其門具有互鎖功能;實(shí)驗(yàn)室防護(hù)區(qū),該區(qū)域生物風(fēng)險(xiǎn)較大,需對(duì)密閉性、氣流、人員進(jìn)入、個(gè)體防護(hù)進(jìn)行嚴(yán)格控制的區(qū)域;三級(jí)實(shí)驗(yàn)室三級(jí)實(shí)驗(yàn)室適用于主要通過呼吸途徑使人傳染上嚴(yán)重的甚至是致死疾病的致病微生物或其毒素;P3實(shí)驗(yàn)室分為細(xì)
6、胞水平的和動(dòng)物水平的兩類,我國(guó)的第一個(gè)P3實(shí)驗(yàn)室建于1987年,當(dāng)時(shí)主要用于艾滋病研究。P3實(shí)驗(yàn)室要求:負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室,操作3級(jí)生物因子,分輔助工作區(qū)和防護(hù)區(qū),共約5個(gè)房間,房間內(nèi)傳遞窗的軸承受能夠承壓力和密閉性符合所在區(qū)域要求。氣流由低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)向高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)流動(dòng),定向氣流,防止渦流;空氣經(jīng)過濾器后排出或補(bǔ)入;水系統(tǒng)設(shè)有防回流裝置;防護(hù)區(qū)各房間的最小換氣數(shù)應(yīng)不小于15pa;安裝消毒滅菌裝置;啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)先啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)室排風(fēng),后啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)室送
7、風(fēng);關(guān)停時(shí),應(yīng)先關(guān)生物安全柜和排風(fēng)支管密閉閥,再關(guān)實(shí)驗(yàn)室送風(fēng)及密閉閥,最后關(guān)實(shí)驗(yàn)室排風(fēng)及密閉閥;四級(jí)實(shí)驗(yàn)室四級(jí)實(shí)驗(yàn)室適用于對(duì)人體具有高度的危險(xiǎn)性,通過汽溶膠途徑傳播或傳播途徑不明、目前尚無(wú)有效疫苗或治療方法的致病微生物或其毒素;P4實(shí)驗(yàn)室是指生物安全四級(jí)實(shí)驗(yàn)室,專門用于開展烈性傳染病的研究,是全球生物安全最高級(jí)別的實(shí)驗(yàn)室。GB19489GB19489對(duì)生物安全的通用要求規(guī)范對(duì)生物安全的通用要求規(guī)范:第一:加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),提供足夠的生物
8、安全設(shè)備,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。第二:努力做好生物安全隔離制度及個(gè)人防護(hù)用品工作。在實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)進(jìn)出口處標(biāo)明國(guó)際通用的危險(xiǎn)標(biāo)志牌。建立好各項(xiàng)試驗(yàn)記錄和制定出相應(yīng)的操作規(guī)程及管理文件,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),包括物理防護(hù)和疫苗免疫兩種,物理防護(hù)主要是對(duì)呼吸道和眼睛的防護(hù),如防風(fēng)鏡、口罩、防護(hù)面罩、正壓頭盔和正壓工作服等。第三:做好標(biāo)本采集接收和廢棄物處置,及分類收集工作。嚴(yán)格實(shí)行密封化、標(biāo)志化、無(wú)菌化的規(guī)范管理原則,按照規(guī)定的時(shí)間和路線運(yùn)送至指定地
9、點(diǎn),由專人進(jìn)行焚燒。第四:加強(qiáng)對(duì)人員的培訓(xùn)是預(yù)防和控制實(shí)驗(yàn)室感染,確保生物安全的—個(gè)重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格建立各項(xiàng)操作規(guī)范,個(gè)人行為規(guī)范,良好的內(nèi)務(wù)規(guī)范以及實(shí)驗(yàn)及檢測(cè)后的清場(chǎng)、消毒、滅菌的規(guī)范,使工作人員從思想上認(rèn)識(shí)到生物安全的重要性,把生物安全預(yù)防落實(shí)到每天的工作中去。努力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到自我監(jiān)督、控制和管理。生物安全柜選購(gòu)注意事項(xiàng),生物安全柜選購(gòu)注意事項(xiàng),1、如果生物試驗(yàn)中只涉及微生物樣品,可以使用基本類型的生物安全柜;2、如果生物試驗(yàn)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全規(guī)范
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全匯報(bào)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 生物實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全綜述
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全活動(dòng)記錄
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)試題
- 生物實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)試題
- 醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全應(yīng)急演練
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)試題
- 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理手冊(cè)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全講座二
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全應(yīng)急預(yù)案
- 醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論