家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表

1、家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表家長(zhǎng)姓名：家長(zhǎng)姓名：學(xué)生姓名學(xué)生姓名：各位家長(zhǎng)：您好！各位家長(zhǎng)：您好！歡迎您來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，希望您們充分發(fā)表意見(jiàn)，提供良好建議，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。但愿通過(guò)我們的共同努力能夠使您的孩子成為我們共同期望的、充分適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的優(yōu)秀人才。為了使我們的工作取得使您更加滿意的成效，請(qǐng)您將下列問(wèn)卷調(diào)查表填寫(xiě)好，謝謝！1、您覺(jué)得自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)是：2、你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣最不滿意的是（）A、作業(yè)不會(huì)自覺(jué)獨(dú)立完成B、不會(huì)主動(dòng)預(yù)

2、習(xí)，復(fù)習(xí)功課C、字跡潦草D、粗心大意E、不善用腦3、在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中您最關(guān)注的是孩子的（）A身體健康B學(xué)習(xí)成績(jī)C心理健康D其它4、您的孩子有亂花零錢(qián)的習(xí)慣嗎？你如何看待？5、在家里，您如何指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)（）A、問(wèn)一問(wèn)是否完成B、大人沒(méi)空，請(qǐng)別人幫忙C、工作忙，沒(méi)空檢查D、親自檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真時(shí)及時(shí)糾正6、您的孩子在完成作業(yè)后，業(yè)余時(shí)間做的最多的事情是什么？（）A、看書(shū)B(niǎo)、看電視C、打游戲D、跟別的孩子玩7、您每學(xué)期為孩子

3、買(mǎi)過(guò)幾本課外書(shū)？（）A、0本B、一本C、兩本D、兩本以上8、您提倡孩子在家里承擔(dān)力所能及的家務(wù)嗎（）A、提倡B、不提倡C、無(wú)所謂9、您經(jīng)常和孩子溝通嗎（）A、經(jīng)常溝通B、偶爾溝通C、不溝通D、無(wú)法溝通10、您感覺(jué)教育孩子最大困惑是（）8、開(kāi)始學(xué)習(xí)前，讓孩子整理一下書(shū)桌；9、飯前和飯后半小時(shí)不要讓孩子學(xué)習(xí)；10、孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中休息時(shí)，時(shí)間不要超過(guò)10分鐘，而且最好讓孩子離開(kāi)書(shū)桌。二、使孩子聰明的八條經(jīng)驗(yàn)德國(guó)人卡爾威特的一個(gè)孩子，在不滿14

4、歲時(shí)就被授予哲學(xué)博士學(xué)位。他教育孩子的經(jīng)驗(yàn)是：1、開(kāi)發(fā)孩子的智力。當(dāng)孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就教他正確的語(yǔ)言，而不要把小貓說(shuō)成“喵嗚“。2從小培養(yǎng)孩子的思維能力。經(jīng)常提出問(wèn)題，讓孩子獨(dú)立思考解答。3鍛煉孩子的記憶力。給孩子講完故事后，要讓孩子自己組織語(yǔ)言，進(jìn)行復(fù)述。4培養(yǎng)提高孩子的觀察能力。有時(shí)父母故意做一些違反常規(guī)的小事，讓孩子來(lái)糾正。5開(kāi)闊孩子的視野。經(jīng)常帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，讓孩子接受新事物，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。6培養(yǎng)孩子多方面的興趣。7激發(fā)鼓勵(lì)

5、孩子的學(xué)習(xí)熱情。父母應(yīng)做到有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，決不敷衍。8從小對(duì)孩子嚴(yán)格要求，使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。三、你給孩子什么樣的環(huán)境在指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人；在敵意中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易逞強(qiáng)好斗；在恐懼中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易畏首畏尾；在憐憫中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易自怨自艾；在嘲諷中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易消極退縮；在嫉妒中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易勾心斗角；在羞辱中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易心懷內(nèi)疚。在容忍中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能極富耐性

6、；在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能充滿自信；在贊美中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能心存感恩；在嘉許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能愛(ài)人愛(ài)己；在接納中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能心胸廣大；在認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能掌握目標(biāo)；在分享中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能慷慨大方；在公平中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能維護(hù)正義；在友善中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能關(guān)心他人。四、專家談家庭教育家庭教育需要?jiǎng)?chuàng)新當(dāng)前中國(guó)的家庭教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，最大原因是中國(guó)家庭教育傳統(tǒng)的斷裂和失承。其實(shí)，家庭教育的絕大多數(shù)內(nèi)容