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文檔簡介
1、班級量化方案為進一步貫徹執(zhí)行德智體全面發(fā)展的教育方針,落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,同時也為了給同學們營造一個良好的教育、教學、生活秩序,創(chuàng)造一個對學生終身發(fā)展有益的育人環(huán)境,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使班級工作朝著正?;?、規(guī)范化、科學化的方向健康發(fā)展,進而不斷提高我校的教育、教學質(zhì)量,特制定本方案。評價內(nèi)容及各項權(quán)重:扣分項目(1)自習紀律(權(quán)值0.2);(2)男宿舍衛(wèi)生(權(quán)值0.2);(3)女宿
2、舍衛(wèi)生(權(quán)值0.2)(4)早操(權(quán)值0.3);(5)男宿午晚休(權(quán)值0.2);(6)女宿午晚休(權(quán)值0.2);(7)教室宿舍開窗通風(權(quán)值0.1);(8)安全措施落實(權(quán)值0.3);(9)班主任職責履行(權(quán)值0.2);(10)配合學校工作(權(quán)值0.2);(11)宿舍文化(權(quán)值0.2);(12)節(jié)水節(jié)電情況;(權(quán)值0.1);(13)關(guān)電情況(權(quán)值0.3);(14)其它管理(權(quán)值0.2);(15)遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》
3、(權(quán)值0.3)。滿分300分。加分項目:在各級部“一項”得分的基礎上,依具體情況及評分標準,在總分中加相應量化分數(shù)。一、量化項目及評分細則(一)自習紀律:100分(權(quán)值0.2)1、有下列情況之一者,扣5分(1)同桌或鄰桌說話、商量問題;遞送物品;(2)倒水、喝水。(3)照鏡子、梳頭(4)搖頭晃腦,東張西望。2、有下列情況之一者,扣10分(1)前后桌說話(2)同一排的三人(含三人)以上說話(3)走動、竄桌(4)傳遞紙條3、有下列情況之一者
4、,扣15分(1)中途出入教室(2)遲到、早退4、有下列情況之一者,視情節(jié)輕重,扣25——40分(1)上課鈴響后,多處說話,整體進入狀態(tài)慢(2)在教學樓內(nèi)追逐、打鬧,大聲喧嘩,影響他人、他班學習者(3)上課耍手機,手機沒收并扣40分(二)男宿舍衛(wèi)生:100分(權(quán)值0.2)(三)女宿舍衛(wèi)生:100分(權(quán)值0.2)宿舍衛(wèi)生量化細則:(1)在宿舍內(nèi)大聲說話,多人說話,中聲說笑;(2)竄宿舍住宿或兩人同鋪。(3)起床鈴響前在水房內(nèi)洗漱(扣15分)
5、(4)起床鈴響前已穿戴整齊、正在收拾床鋪、在水房洗漱或拿著洗漱用品出宿舍4、休息鈴響后在宿舍接打電話、耍手機扣40分(七)教室宿舍開窗通風:100分(權(quán)值0.1)除陰雨天等惡劣天氣外,宿舍、教室均需開窗通風,每發(fā)現(xiàn)一屋次不開窗者,扣2分。(八)安全措施落實:100分(權(quán)值0.3)下列情況每發(fā)現(xiàn)一次,扣5分:(1)教室后門不開;(2)宿舍門不鎖;(3)宿舍內(nèi)每一壁櫥不鎖。(4)發(fā)現(xiàn)存有安全隱患如:刀、槍、火、棍棒、吸煙等扣20分下列情況扣
6、10分:清理門、窗玻璃衛(wèi)生時,學生騎在窗框上或站在樓沿上;(十)班主任職責履行:100分(權(quán)值0.2)1、有下列情況之一者,扣5分(1)班主任工作計劃、總結(jié)不按要求或不能按時上交;(2)班會教案不全;(3)學生德育檔案填寫不完整;(4)聽評班會記錄不全;(5)學校組織的文體、演講等項學生集體活動不能堅持始終;(6)在年級召開的班主任會中請假、遲到一人次2、有下列情況之一者,扣10分,(1)對學生尊重關(guān)心不夠,有體罰學生現(xiàn)象;(2)不能很
7、好的履行職責,發(fā)生安全事故。(3)不參與學校組織的文體、演講等項學生集體活動;(4)在學校召開的班主任會中曠會一人次(5)未開班會(十一)配合學校工作:100分(權(quán)值0.2)1、有下列情況之一者,扣5分(1)學校分配的臨時性任務未能及時完成;(2)學校要求上交的各種材料的不符合要求、未按時上交;(3)未能及時或完全落實上級及學校統(tǒng)一要求2、有下列情況之一者,扣10分(1)學校分配的臨時性任務未完成;(2)學校要求上交的各種材料未交;(3
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