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文檔簡介
1、美術特長課——色彩畫荷塘小學：二零一三年度上期美術：色彩畫班級：一至三年級授課教師：陳凌學生情況簡析教學對象是一至三年級的學生，有以下特點：１、學生想象力豐富、大膽，有濃厚的繪畫興趣。２、學生已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能。３、學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。3、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。4
2、、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。教學進度表第1課《三原色》第2課《冷色與暖色》第3課《色彩的對比》第4課《鄰近色》第5課《線條的動與靜》第6課《加一加變一變1》第7課《加一加變一變2》第8課《重疊的形狀》第9課《形的魅力》第10課《花》第11課《動植物欣賞》課題課題1《1《三原色三原色》教學目的：1、讓學生初步了解三原色的知識。2、在三原色的相互流動中，觀察色彩的變化。3、訓練學生的調色、用色的
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