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文檔簡介
1、能與能源能與能源第一部分第一部分機(jī)械功、功率和機(jī)械能機(jī)械功、功率和機(jī)械能一、知識(shí)條目及考試要求一、知識(shí)條目及考試要求⒈列舉能的多種形式(a)⒉理解功和功率的概念(b)⒊知道功、功率的單位(a)⒋應(yīng)用功和功率的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算(c)⒌解釋做功伴隨能的轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)(b)⒍從能的傳遞和轉(zhuǎn)化來說明功率(b)⒎識(shí)別動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能(a)⒏知道動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系(a)⒐知道重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系(a)⒑知道彈
2、性勢(shì)能大小跟彈性形變的定性關(guān)系(a)⒒舉例說出動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化(a)⒓描述機(jī)械能守恒定律(a)⒔利用機(jī)械能守恒定律解釋簡單的現(xiàn)象(b)二、考點(diǎn)分析二、考點(diǎn)分析⒈能量的多種形式能量的多種形式能的形式有:機(jī)械能、光能、電能、熱能、化學(xué)能、生物質(zhì)能等。2.2.能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化自然界中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的變化總伴隨著能量的相互轉(zhuǎn)化。消耗能量、利用能量或獲得能量的過程,實(shí)質(zhì)上就是能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。⒉能量轉(zhuǎn)化的量度能量轉(zhuǎn)化的量度⑴功①做功
3、的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。②三種不做功的情形:有力作用在物體上,但物體沒有移動(dòng)距離;物體由于慣性而運(yùn)動(dòng),但在運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用;⑷舉例:P90的實(shí)驗(yàn)。P9293的例子。三、浙江近三年考題三、浙江近三年考題1.2010年5月,全國蹦床錦標(biāo)賽在溫州舉行。比賽?2010溫州?中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從蹦床上起跳后,在空中上升的過程中()A動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小B動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小C動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大D動(dòng)
4、能變小,重力勢(shì)能變大解析:本題考查動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。運(yùn)動(dòng)員在空中上升的過程中運(yùn)動(dòng)員上升的速度變小,動(dòng)能變小,在空中的高度升高,所以重力勢(shì)能變大。本題主要是找到關(guān)鍵詞“起跳后在空中上升的過程中”就迎刃而解了。如果學(xué)生審題不清,往往會(huì)選錯(cuò)。答案:D2.如圖,兩只相同的塑料瓶,分別裝有相等質(zhì)量的?2010臺(tái)州?水和沙子,從斜面的相同高度同時(shí)由靜止?jié)L下,結(jié)果裝水的瓶子會(huì)先到達(dá)終點(diǎn)。原因是裝水的瓶子在下滾過程中,通過克服摩擦做功把勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的__
5、____能較少,從而獲得較大的動(dòng)能。解析:塑料瓶滾落過程中重力勢(shì)能減小,轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和克服摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。答案:內(nèi)或熱3.如圖,長為3米的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支?2010杭州?點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),平板與水平地面的夾角為30,在板上站兩個(gè)小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點(diǎn),30千克的乙小孩位于板的左端?,F(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1米秒的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng),________秒時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng);乙同學(xué)在這一過程中克服自身重力做功的功率為________
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