2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、音樂(lè)聲中的失落情懷提到白居易,我們就會(huì)想起他那兩句小詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。據(jù)說(shuō)這是他十五歲的時(shí)候所寫的。他去長(zhǎng)安的時(shí)候,拿著這首詩(shī)去拜見(jiàn)當(dāng)時(shí)的大詩(shī)人顧況,顧說(shuō),“長(zhǎng)安米貴,居大不易”,言下之意想在長(zhǎng)安立住腳很不容易??刹欧^(guò)了兩頁(yè),就讀到了這首詩(shī),不禁拍案叫好,于是說(shuō)道,有此才能,居有何難?為什么?這兩句詩(shī)對(duì)仗工整,銜接自然,表意又豐富。這詩(shī)往那里一放,就是一個(gè)難以企及的高度,而一個(gè)少年人能寫出這樣的詩(shī)來(lái),在長(zhǎng)安自然就會(huì)站得穩(wěn)

2、了。這一點(diǎn),顧況是沒(méi)有判斷錯(cuò)的,白的詩(shī)名后來(lái)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出顧況了。他在士途上也比較順,年紀(jì)輕輕的,便做了左拾遺,那是專門給皇帝提意見(jiàn)的官。發(fā)現(xiàn)君王的疏漏,政治上的弊端,便寫出奏折來(lái),呈上去。白居易做得非常認(rèn)真,他除了做文章,還寫詩(shī)歌。他倡導(dǎo)了一種詩(shī)風(fēng),叫作“新樂(lè)府”。他認(rèn)為吟山誦水的詩(shī)歌遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí),不行,必須通過(guò)詩(shī)歌反映現(xiàn)實(shí)。就像當(dāng)初的漢樂(lè)府一樣。反映民間疾苦,傳達(dá)底層的聲音。他寫了五十首“新樂(lè)府”,還寫了十首“秦中吟”。他想通過(guò)這樣的創(chuàng)作

3、來(lái)彌補(bǔ)自己在寫奏折中做不到的事情。我們初中學(xué)過(guò)的《賣炭翁》就是這類詩(shī)歌。下面的這些詩(shī)句是“新樂(lè)府”中的?!耙徽商?,千兩絲!地不知寒人要暖,少奪人衣作地衣。”(《紅線毯》)“夜深煙火盡,霰雪白紛紛。幼者形不蔽,老者體無(wú)溫。悲端與寒氣,并入鼻中辛。昨日輸殘稅,因窺官庫(kù)門:繒帛如山積,絲絮似云屯。(《重賦》)“一叢深色花,十戶中人賦。”(《賣花》)看得出來(lái),他的矛頭是直接指向豪門權(quán)貴的,“少奪人衣作地衣。”“一叢深色花,十戶中人賦?!焙?jiǎn)直就包

4、含了一種嚴(yán)正的警告。這樣做,當(dāng)然就全方位的得罪了權(quán)貴。他們提起他就變色,就扼腕,就咬牙切齒。這樣他就在京城呆不住了,于是就被貶到了九江。這時(shí),他是非常痛苦的。這種痛苦究竟有多深呢?你只要讀一讀元稹《聞樂(lè)天遷九江郡司馬》就知道了。志的哀怨之情;“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,是寫她演奏的神態(tài),在一種不經(jīng)意中她已流露出了對(duì)往事的傷懷。這一段最要引起我們注意的是,詩(shī)人用了許多具體而貼切的比喻,把極其抽象的音調(diào)的高低強(qiáng)弱、節(jié)奏的舒緩急切的種種特征,十分形象

5、地描繪了出來(lái)?!按笙亦朽腥缂庇辍保鞘羌鼻卸翝岬南乙?;“小弦切切如私語(yǔ)”,那是清幽而細(xì)促的弦音;“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,那是疾徐抑揚(yáng)、清脆錯(cuò)雜的弦音。你從幽婉動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲里聽(tīng)到了“間關(guān)鶯語(yǔ)”;又從琵琶聲的斷續(xù)和阻塞中聽(tīng)出了“幽咽泉流”。這琵琶聲再輕緩下來(lái),就像結(jié)冰泉水那樣又滯又澀,弦好像凝結(jié)不動(dòng)了,聲響暫停了,但你還能從中體味出“幽然暗恨”。你正在進(jìn)入一片寂靜之中時(shí),樂(lè)聲突然又響起了,這一回是激越雄壯的,有如“銀瓶乍破”,

6、水漿迸流;有如“鐵騎突出”,刀槍齊鳴。而就在這彈奏的高峰時(shí)刻,琵琶女當(dāng)心一畫,“四弦一聲”有如“裂帛”,戛然而止。作者聽(tīng)出了這是一首沉重的心曲,這傾注感情的演奏,已經(jīng)暗示了琵琶女的的悲慘的身世。原來(lái)琵琶女也有著非常得意的過(guò)去。那時(shí),她青春年少,身價(jià)高著呢,紅遍了一個(gè)長(zhǎng)安城。毫無(wú)疑問(wèn),她的演技是第一流的,但更主要的是她的姿色出眾。她有姿色的時(shí)候,在那個(gè)富貴圈子里,她就非常的得寵??墒呛髞?lái)了,人老了,顏色去了,其實(shí)這時(shí)候她的技巧更嫻熟了,但

7、是“五陵年少”需要的只是她的姿色,這個(gè)沒(méi)有了,她就失寵了,從人生的巔峰狀態(tài),一下子就掉下來(lái)了?!伴T前冷落鞍馬稀”,這一句陳述,包含了多少辛酸!再后來(lái),嫁給一個(gè)商人,又沒(méi)有真感情,她的一生就這樣完了。她通過(guò)演奏琵琶,哀哀怨怨之中,把自己的身世給寄托出來(lái)了。我們可以把這首詩(shī)的寫作看作是作者內(nèi)心調(diào)適的過(guò)程。這首詩(shī)有非常清楚的對(duì)應(yīng)關(guān)系。琵琶女的身世,和作者的身世。琵琶女的故事是一個(gè)引導(dǎo),引出了白居易自己的故事。他通過(guò)這個(gè)故事的敘述,舒緩了自己內(nèi)

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