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1、一、一、1.表示時(shí)間、距離、金錢、長(zhǎng)度、重量等復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),表達(dá)一個(gè)整體概念時(shí)。表示時(shí)間、距離、金錢、長(zhǎng)度、重量等復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),表達(dá)一個(gè)整體概念時(shí)。A.Twentyyears____(isare)onlyashttimeinhumanhisty.2.主語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)。主語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)。B.Collectingstamps__(areis)whathelikes.C.Whateverwaslef
2、t___(werewas)takenaway。3.akindofapairofaseriesofthenumberof…作主語(yǔ)時(shí)作主語(yǔ)時(shí).D.Oneahalfapples__(isare)leftonthetable.4.以S結(jié)尾的單數(shù)名詞,形復(fù)而意單,如表示學(xué)科、國(guó)家、機(jī)構(gòu)、書(shū)籍、報(bào)刊等名稱作結(jié)尾的單數(shù)名詞,形復(fù)而意單,如表示學(xué)科、國(guó)家、機(jī)構(gòu)、書(shū)籍、報(bào)刊等名稱作主語(yǔ)時(shí)。主語(yǔ)時(shí)。E.TheUnitedstatesareismadeupo
3、f50states.F.TheTimesisareanewspaperftheBritishgovernment.5.manyamethanoneeacheveryeitherneither做主語(yǔ)時(shí)做主語(yǔ)時(shí)G.Manyastudenthashaveseenthefilm.H.Methanonestudenthavehasseenthefilm.不定代詞不定代詞littlemuchnothingeverythingsomethingany
4、thingeverybodyanybodynobodysomebody作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。7.the形容詞形容詞表示物作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。表示物作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thebeautifulispleasingtoeyes.8.不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞單數(shù),抽象名詞作主語(yǔ)不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞單數(shù),抽象名詞作主語(yǔ)9.newsaids作主語(yǔ)作主語(yǔ)注意注意連接的并列成分謂語(yǔ)為單數(shù)情況連接的
5、并列成分謂語(yǔ)為單數(shù)情況1.由連接的并列成分指的是同一概念或成對(duì)的名詞,如連接的并列成分指的是同一概念或成對(duì)的名詞,如breadbutter,sodawater,knifefkironsteellawderawatchchainaneedlethreadacoattie等。等。ThewkerwriterareisfromWuhan.(比較:比較:ThewkerthewriterisarefromBeijing.)Breadbutteris
6、areadailyfoodintheWest.2.Every…every…each…each…no…no…manya…manya…連接兩個(gè)單數(shù)連接兩個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)。名詞作主語(yǔ)。Everydeskeverychairareismadeofwood.Manyaboymanyagirlhashavemadethesamemistake.二、謂語(yǔ)動(dòng)詞為復(fù)數(shù)的情況二、謂語(yǔ)動(dòng)詞為復(fù)數(shù)的情況1.peopleclothes,policecattle等
7、形單而意復(fù)名詞作主語(yǔ)。等形單而意復(fù)名詞作主語(yǔ)。.Thepoliceareislookingfthemissingchild.2.theadj.表示一類人;表示一類人;the姓的復(fù)數(shù)形式表一家人做主語(yǔ)時(shí)。姓的復(fù)數(shù)形式表一家人做主語(yǔ)時(shí)。B.Therichareisnotalwayshappy.C.TheWhitesisaregoingtomakeatriptoLondon.3.復(fù)數(shù),復(fù)數(shù),連接的并列主語(yǔ)連接的并列主語(yǔ)四.就近就近就遠(yuǎn)一致原則
8、就遠(yuǎn)一致原則由either…neither…nnot…butnotonly…butalso等連接的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)等連接的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞常和靠近的作主語(yǔ)的名詞有單復(fù)數(shù)上保持一致。詞常和靠近的作主語(yǔ)的名詞有單復(fù)數(shù)上保持一致。NotonlyhebutalsoIaminvited.Neithermyglovesnmyhatgoeswiththedress.但注意:但注意:“withalongwithtogetherwithincludin
9、gbutnotexceptlikeaswellasratherthanotherthan名詞名詞”置于主語(yǔ)后,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般仍和前面的名詞在單復(fù)置于主語(yǔ)后,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般仍和前面的名詞在單復(fù)數(shù)上保持一致。數(shù)上保持一致。Theteacherwithanumberofstudentsisintheclassroom.在主謂倒裝的句子中在主謂倒裝的句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語(yǔ)一致。應(yīng)與其后的主語(yǔ)一致。Betweenthetwowi
10、ndowshangsapicture.Herecomesacar.Infrontofourteachingbuildingaremanyyoungtrees.Suchthesame起指示代詞作用時(shí),應(yīng)根據(jù)其所指的內(nèi)容來(lái)決定單復(fù)數(shù)。起指示代詞作用時(shí),應(yīng)根據(jù)其所指的內(nèi)容來(lái)決定單復(fù)數(shù)。Such____(be)ourplan.Such_____(be)hiswds.謂語(yǔ)應(yīng)該跟主語(yǔ)一致還是跟表語(yǔ)一致謂語(yǔ)應(yīng)該跟主語(yǔ)一致還是跟表語(yǔ)一致WeChines
11、e____ahardwkingpeopleAisBareCIsbeingDarebeing此題應(yīng)選此題應(yīng)選B。這里應(yīng)注意的是:我們通常說(shuō)的是主謂一致(即謂語(yǔ)與主語(yǔ)保持一致)。這里應(yīng)注意的是:我們通常說(shuō)的是主謂一致(即謂語(yǔ)與主語(yǔ)保持一致),而不,而不是表謂一致(即不是謂語(yǔ)與表語(yǔ)一致)是表謂一致(即不是謂語(yǔ)與表語(yǔ)一致),本題意為:我們中國(guó)人是一個(gè)勤勞的民族。,本題意為:我們中國(guó)人是一個(gè)勤勞的民族。當(dāng)therebeherebe句型的主語(yǔ)是一系
12、列事物時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單、復(fù)數(shù)應(yīng)與最鄰近的主語(yǔ)保句型的主語(yǔ)是一系列事物時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單、復(fù)數(shù)應(yīng)與最鄰近的主語(yǔ)保持一致。持一致。e.g.There(be)apenaknifeseveralbooksonthedesk..e.g.There(are)twentyboystudentstwentythreegirlstudentsintheclass.e.g.Here(is)aletterabookfyou.e.g.There(are)threec
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