和平小學學校文化簡介

1、和平小學學校文化簡介和平小學學校文化簡介師：下面有請我們班的同學為大家介紹學校各樓層的校園文化建設以及行為習慣的養(yǎng)成做法。生：大家下午好！下面由我來為大家介紹。（第一組圖片）（第一組圖片）和平小學始建于1952年，距今有60多年歷史。和平小學現(xiàn)有40個教學班，學生2500多人，教職工144人。我校的辦學目標是：我校的辦學目標是：建設與現(xiàn)代化新興城市相一致的現(xiàn)代化學校；建設與區(qū)域性中心城市相統(tǒng)一的示范性學校；建設與質(zhì)量和平品牌相輝映的和諧

2、和美和平。我校的校訓是：明德篤行我校的校訓是：明德篤行“藍天白鴿藍天白鴿”主題學校文化簡介：（第二組圖片）主題學校文化簡介：（第二組圖片）學校文化建設說到底是學校內(nèi)涵發(fā)展過程中體現(xiàn)出來而又提煉出來的系統(tǒng)理念和辦學策略。和平小學要建設的學校文化是以辦學理念、學校精神、學校發(fā)展目標為統(tǒng)領(lǐng)的、以教育創(chuàng)新實踐、內(nèi)涵發(fā)展為重點的具有時代精神和學校特色的學校文化。我們將學校文化建設納入創(chuàng)建質(zhì)量和平品牌的學校發(fā)展藍圖之中，并使之常態(tài)化，成為教育發(fā)展，

3、學生發(fā)展的有效載體，去掉表面化和應付事，使之成為學有所得、學有收效的學校常規(guī)工作抓好抓實。1、個性主題，特色圖騰。、個性主題，特色圖騰。和平小學的學校文化需要具有和平小學個性化的主題，引領(lǐng)著和平小學現(xiàn)代化建設，成為旗幟和標識，學校工作在這面旗幟的引領(lǐng)下堅實前行，不盲目，不隨意，不左顧右盼，不隨風搖曳，使沙有根所聚隨之成塔，如此，學校才會科學發(fā)展，才會形成自己的特色，鮮活而獨有。提到“和平”二字，世人聯(lián)想到第一個動物就是白色的和平鴿，用鴿

4、子作為學校的圖騰再恰當不過了。鴿子就代表學生，鴿子需要成長飛翔的環(huán)境，需要碧水藍天，老師就是藍天。藍天白鴿，象征著孩子在教師教育培養(yǎng)下健康成長自由飛翔。由此和平小學的文化主題就是：藍色天空，白鴿飛翔，簡稱“藍天白鴿”。2、專業(yè)馴養(yǎng)，物課相生。、專業(yè)馴養(yǎng)，物課相生。天白鴿”主題讀書行動計劃是學校主題文化重要組成部分，是腳踏實地的行動而不是口號。其內(nèi)容包括教師讀書和學生讀書兩部分，教師讀書計劃包括每周二次的教師集中讀書日（學生放學后），一次

5、為學校指定教育書目，一次為自選書目；每月一次的教師讀書沙龍，每一本指定書目的讀書心得，每學期一篇教育文章，每一次的教師藍天讀書獎評選活動。學生讀書計劃包括每天早自習二十分鐘的經(jīng)典誦讀，每一節(jié)語文課前的一分鐘演講，每周一節(jié)的高效閱讀課，每月一次的讀書演講會或朗誦會，每學期一次學生征文比賽，每年一次的學生白鴿讀書獎評選活動?！八{天白鴿”主題學校文化是和平小學師生員工共同創(chuàng)造的，必將會在不斷的發(fā)展時代中更好地發(fā)展，也必將會潤物無聲般滋養(yǎng)和平學

6、子如花的生命，使之燦爛開放。我們學校一樓標題是我們學校一樓標題是“可愛鴿子，可愛的生命可愛鴿子，可愛的生命”。（第三組圖片）（第三組圖片）本樓層八個版塊系統(tǒng)地介紹了以鴿子為題材的校本課程之一——鴿子的自然屬性。通過鴿子的繁殖習性、鴿子簡介、鴿子的品系、鴿子的生活習性、鴿子的種類、鴿子的基本信息、鴿子的飼養(yǎng)管理幾個板塊完整的展示了鴿子的演變過程。我們將鴿子最原始最基本的信息用賞心悅目的繪畫和優(yōu)美的文字等藝術(shù)的手法呈現(xiàn)給大家，同時也豐富了我

7、校的生命教育課程。每一個版塊圖文并茂，每一幅作品都融合知識美和藝術(shù)美。將自然美、知識美、藝術(shù)美的教育功能和諧統(tǒng)一，充分發(fā)揮鴿子教育載體的育人功能。每一只可愛的鴿子，都是一個鮮活的生命。只有關(guān)愛動物，善待生命世界才會變得更加美好。我們學校二樓標題是我們學校二樓標題是“我們的好朋友，我們都是好朋友我們的好朋友，我們都是好朋友”。（第四組圖片）（第四組圖片）我國飼養(yǎng)鴿子已有3000多年的歷史，鴿子是我們?nèi)祟惖暮门笥?。?jīng)過長期培育和篩選，有玩賞