工程定向班培養(yǎng)方案

1、工程管理定向培養(yǎng)班課程體系介紹工程管理定向培養(yǎng)班課程體系介紹一、一、工程管理專業(yè)定向培養(yǎng)班介紹工程管理專業(yè)定向培養(yǎng)班介紹本?；谠谛Ｉ鷮W習情況，先后開設專業(yè)課學習階段、業(yè)務實戰(zhàn)課學習階段，使學生在學習過程中，不僅能夠了解工程管理專業(yè)知識，同時能夠掌握熟練的管理技術。為了保證學生后期實習、就業(yè)，經教務部研究決定，與建筑行業(yè)各知名企業(yè)（如：山河建設集團、湖北省工業(yè)建筑集團有限公司、光谷城投建筑有限公司、東盛元建設項目管理有限公司、21世紀不

2、動產、武漢百居易房地產經營咨詢有限公司、順馳置業(yè)武漢有限公司、武漢萬科）聯合推出校企合作特色項目：工程管理專業(yè)人才定向培養(yǎng)班。定向班將由學校先后邀請各知名企業(yè)經理人、總監(jiān)等到學校進行企業(yè)文化、工作內容講解，讓學生初步了解各專業(yè)課、業(yè)務實戰(zhàn)課重點學習內容以及學生畢業(yè)后就業(yè)方向，激發(fā)學生的學習興趣。在學生確定畢業(yè)就業(yè)方向后，由老師、輔導員對學生進行考核，確定定向培養(yǎng)班學生人員，統一安排學習、生活場所（首義校區(qū)定向培養(yǎng)班），獨立進行定向培訓教

3、學，使學生在畢業(yè)前期就能夠了解建筑行業(yè)的企業(yè)文化，工作內容，又能根據自己的愛好方向選擇就業(yè)，同時確保了學生就業(yè)后能夠迅速成長為企業(yè)的骨干管理人才。二、二、工程管理定向培養(yǎng)班培養(yǎng)方向工程管理定向培養(yǎng)班培養(yǎng)方向定向班定向班企業(yè)名稱企業(yè)名稱培養(yǎng)方向及崗位培養(yǎng)方向及崗位定向班人數定向班人數山河建設定向班山河建設集團施工員、造價員、監(jiān)理員50人工業(yè)建筑集團定向班湖北省工業(yè)建筑集團有限公司資料員、預算員、施工員、造價員、監(jiān)理員60人光谷城投定向班光

4、谷城投建筑有限公司東盛元建設項目管理有限公司預算員、施工員、造價員70人21世紀不動產武漢百居易房地產經營咨詢有限公司順馳置業(yè)武漢有限公司地產置業(yè)顧問武漢市萬科物業(yè)服務有限公司地產置業(yè)顧問（60人）驗房師（20人）80人定向培養(yǎng)方向為建筑行業(yè)各參見單位的管理人材，學生在參加定向培養(yǎng)班前，可根據自己的興趣愛好，確定自己的發(fā)展方向。三、三、定向班學習計劃定向班學習計劃實戰(zhàn)成果檢測：設計小型建筑模型（或圖紙）——出據一份測量成果報告——編制工

5、程量清單——編制進度計劃——工期優(yōu)化——編制施工組織設計及安全專項方案——工程資料的編制、報驗——編寫質量及安全事故調查報告4、參觀工地主要參觀武漢市內各種結構（土建、市政、鋼構、水電、裝修等）在建建筑，使學生真實、直觀的了解現場工作情況，在學生參觀過程中，由實戰(zhàn)課老師對本建筑的特點進行講解，并由學生根據自己所學的知識對該建筑物進行分析、評價。5、相關實訓基地實習學生參觀完各結構過程在建建筑后，由學校組織統一安排到相關實訓基地進行實際操

6、作訓練（如：磚混結構砌筑、框架結構流水施工、鋼結構性能檢測等等）6、每周考核針對學生的學習情況，由各企業(yè)工程師、業(yè)務實戰(zhàn)課老師、輔導員對學生每周學習情況進行考核（考核內容：理論知識、業(yè)務實戰(zhàn)課成果、創(chuàng)新思維）。7、最終選拔至企業(yè)實習經各企業(yè)工程師、輔導員、業(yè)務實戰(zhàn)課老師考核后，選擇培訓合格或專業(yè)能力突出的學生直接到企業(yè)實習、工作。工程管理專業(yè)定向班實訓就業(yè)崗位分析序號崗位實訓時間學生比例(按工程管理總人數)啟動時間1工程施工1周內20%

7、2012年12月8日2工程監(jiān)理1周內10%2013年3月4日3工程預算1周內5%2013年4月16日4工程材料1周內5%2013年4月16日5工程質檢1周內5%2013年3月4日6房屋驗收1周內5%2013年3月4日7房產銷售1周內10%2013年3月4日工程管理專業(yè)定向班實踐就業(yè)崗位分析序號崗位實訓時間學生比例(按工程管理總人數)啟動時間1工程施工1個月以上14%2013年3月4日2工程監(jiān)理1個月以上8%2013年4月16日3工程預算