教師師德培訓(xùn)講稿_第1頁(yè)
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1、師德培訓(xùn)講稿師德培訓(xùn)講稿培訓(xùn)人:張瑞培訓(xùn)人:張瑞培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間:2017年3月1日培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室參加人:班主任參加人:班主任作為一名教師必須具備三個(gè)基本條件:一要努力學(xué)習(xí)和掌握比較淵博的知識(shí);二要認(rèn)真研究掌握教育科學(xué),懂得教育規(guī)律;三要有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界,能為人師表。其中教師的道德品德品質(zhì),是做好教育工作的重要保證。教師的職業(yè)道德,就是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的行為規(guī)范和必備的品德。教師是人類(lèi)靈魂的

2、工程師。靈魂工程師首先要塑造好自己的靈魂,然后才能塑造好學(xué)生的靈魂。因此,教師的師德顯得格外重要。在教師勞動(dòng)中,教師自身的道德是勞動(dòng)的重要工具和手段,成為一種強(qiáng)有力的、經(jīng)常起作用的教育因素。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。”學(xué)生喜歡的教師品質(zhì)是:熱愛(ài)、同情、尊重學(xué)生;耐心、溫和、容易接近;對(duì)學(xué)生實(shí)事求是,嚴(yán)格要求;知識(shí)廣博,肯教人;教學(xué)方法好。學(xué)生不喜歡的教師品質(zhì)是:經(jīng)常謾罵學(xué)生,討厭學(xué)生;對(duì)學(xué)生沒(méi)有同情心

3、,把人看死;偏愛(ài),不公正;上課拖課,上完課就不理學(xué)生;教學(xué)方法枯燥無(wú)味。教師道德具有非常重要的作用,可以歸納為以下幾點(diǎn):(1)教師道德能夠調(diào)節(jié)教育過(guò)程中人與人之間的各種關(guān)系,保證教育過(guò)程的順利進(jìn)行;(2)教師道德能激勵(lì)和鼓舞教師終身獻(xiàn)身人民教育事業(yè);(3)教師道德對(duì)學(xué)生品德起培育作用;(4)教師道德品質(zhì)還能對(duì)學(xué)生的智育、體育、美育等方面起積極的促進(jìn)作用。下面就著重從師德中最重要的三個(gè)方面提出一些要求:一、愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育。熱愛(ài)教育,熱

4、愛(ài)學(xué)校是獻(xiàn)身教育的強(qiáng)大動(dòng)力和基礎(chǔ),獻(xiàn)身教育是熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校的集中表現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有獻(xiàn)身精神的教育工作者,必然對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心和勇于創(chuàng)新的革命精神。教育的責(zé)任感是一種二、熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是一種高尚的道德感情。教師的心靈美主要應(yīng)表現(xiàn)在愛(ài)生上。熱愛(ài)學(xué)生,是教師的天職,是教師

5、最可貴的品質(zhì),也是做好教育工作的基礎(chǔ)和前提。教師熱愛(ài)學(xué)生,既是一種教育力量,又是一種教育手段。師生感情融洽,才能搭起互敬互愛(ài)的橋梁,使學(xué)生樂(lè)于接受教師的教導(dǎo),更快進(jìn)步。教師熱愛(ài)學(xué)生,有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家長(zhǎng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教師熱愛(ài)學(xué)生,最根本的就是按照國(guó)家的教育方針培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。要求大家做到以下幾點(diǎn):1、教師要接近學(xué)生,了解學(xué)生,全面關(guān)心每個(gè)學(xué)生,做他們的貼心人。2、教師要尊重學(xué)生的人格和自

6、尊心,而不要歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。3、教師對(duì)學(xué)生要一視同仁,愛(ài)全體學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。4、熱愛(ài)學(xué)生還必須嚴(yán)格要求學(xué)生。做到嚴(yán)而有“格”,嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有情。教育學(xué)生要堅(jiān)持正面教育,態(tài)度要和藹,平易近人,循循善誘,使學(xué)生坐如春風(fēng),心情舒暢。三、以身作則,為人師表。教師要做到語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育工作者的全部工作就是為人師表”。為人師表是師

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