傳感器設(shè)計(jì)題目

1、《傳感器傳感器》課程設(shè)計(jì)題目課程設(shè)計(jì)題目一、開始前應(yīng)解決的問題1）從有關(guān)課程談起！2）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)，人人把握機(jī)遇3）課程設(shè)計(jì)是什么？為什么課程設(shè)計(jì)？如何課程設(shè)計(jì)？？我們應(yīng)該怎么做？？？二、總體要求課設(shè)題目盡量側(cè)重于傳感器檢測(cè)模塊設(shè)計(jì)！可能有部分題目是偏向系統(tǒng)設(shè)計(jì)型或理論研究型，主要是繪制系統(tǒng)原理圖、制作傳感部分前端電路、實(shí)驗(yàn)調(diào)試及分析、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。三、初擬題目（題目要求）1、熱電偶溫度變送器設(shè)計(jì)（1）設(shè)計(jì)測(cè)量溫度范圍10

2、0~500℃的熱電偶傳感器（2）選用合適的熱電偶材料，設(shè)計(jì)測(cè)溫電路，冷端補(bǔ)償電路，解決非線性化等問題（3）有電路圖，選型與有關(guān)計(jì)算，精度分析等（4）采用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)成的熱電偶進(jìn)行調(diào)試2、多路溫度監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)（AD590、LM35D、溫敏電阻，至少兩路，三人）（1）選用集成溫度傳感器設(shè)計(jì)兩路室溫檢測(cè)系統(tǒng)試結(jié)果等。7、超聲波探傷（1）一有明顯裂紋的鋼板，要求檢測(cè)出裂紋的有無。（2）設(shè)計(jì)及制作超聲波發(fā)射與接受電路。（3）有電路圖，選型與必要的相關(guān)

3、計(jì)算說明，精度分析及有關(guān)調(diào)試結(jié)果等。8、超聲波液位檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）在實(shí)驗(yàn)室用裝有水的玻璃杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究（2）設(shè)計(jì)及制作超聲波發(fā)射與接受電路（3）有電路圖，選型與必要的相關(guān)計(jì)算說明，精度分析及有關(guān)調(diào)試結(jié)果等。9、超聲波測(cè)距系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）設(shè)計(jì)及制作超聲波發(fā)射與接受電路（2）有電路圖，選型與必要的相關(guān)計(jì)算說明，精度分析及有關(guān)調(diào)試結(jié)果等。（3）7~10四題設(shè)計(jì)時(shí)，若采用單片機(jī)計(jì)算結(jié)果的，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單片機(jī)檢測(cè)系統(tǒng)。10、電機(jī)轉(zhuǎn)速測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)（霍爾元