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1、復(fù)習(xí)三第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)等式的性質(zhì)和一元一次方程的解法,完成復(fù)習(xí)三第1—3題。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)等式的性質(zhì)等式的性質(zhì):等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式。等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能是0),所得結(jié)果仍是整式。練習(xí)完成第161頁(yè)第2—9題。讓學(xué)生說說是根據(jù)等式性質(zhì)幾來變形的,是怎么樣變形的。復(fù)習(xí)一元一次方程的解法一元一次方程的概念:一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù)的等式叫做方程。解方程:求得
2、方程的解的過程叫做解方程。方程的解:使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。練習(xí)完成第166頁(yè)第3、4題。指名學(xué)生完成,集體小結(jié)??偨Y(jié)(略)去小數(shù)分母類的一元一次方程練習(xí)(教科書第182頁(yè))總結(jié)(略)一元一次方程的解法作業(yè)完成復(fù)習(xí)三第1—3題。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第187—210頁(yè),復(fù)習(xí)一元一次方程應(yīng)用題,完成復(fù)習(xí)三第4—10題。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)列一元一次方程解應(yīng)用題的方法:弄清題意和題目中的婁量關(guān)系。找出應(yīng)用題中的一個(gè)相
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