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1、(三)年級(jí)(上)冊(數(shù)學(xué))學(xué)科集體備課表(三)年級(jí)(上)冊(數(shù)學(xué))學(xué)科集體備課表備課時(shí)間備課時(shí)間2012.10.22主備人陳鳳鳳陳鳳鳳主備人所在單位所在單位城西小學(xué)城西小學(xué)課題填一填,說一說課型新授課時(shí)分配課時(shí)分配1課時(shí)課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)項(xiàng)目內(nèi)容修改欄修改欄知識(shí)能力通過對生活中與時(shí)間相關(guān)的事物的探究,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握時(shí)間的計(jì)算。過程方法通過填寫時(shí)間表,進(jìn)而讓學(xué)生對身邊與時(shí)間有關(guān)的事物進(jìn)行發(fā)散思維,經(jīng)歷數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的過程。教學(xué)
2、目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀價(jià)值觀結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),并培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能熟練掌握時(shí)間計(jì)算問題,會(huì)解決與時(shí)間相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)解決與時(shí)間相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)、教具教學(xué)、教具(課件)(課件)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流程教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)評(píng)論或修改評(píng)論或修改教學(xué)環(huán)節(jié)一、問答引入教師:同學(xué)們,你們認(rèn)為自己平時(shí)懶嗎?教師:那你們有沒有懶床的壞習(xí)慣?教師:有懶床習(xí)慣的請舉手,沒有懶床習(xí)慣的請
3、舉手,很好,說明大家都很勤快。那你們一天都固定做了哪些事呢?現(xiàn)在我請一位同學(xué)說一下你的作息時(shí)間表。學(xué)生:不懶。學(xué)生:沒有。生說自己的作息時(shí)間表。停電檢修。下面是新華小區(qū)某天的停電告示:停電告示早上7:40——8:40新華一路早上8:40——10:00新華二路中午12:00——下午1:10光明街中午12:30——下午2:00新風(fēng)街(1)從表中你能得到什么信息?鼓勵(lì)學(xué)生相互交流,幫助學(xué)生讀懂題意。(2)你知道新華二路要停電多長時(shí)間嗎?(3)
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