廣州版六年級上英語教學(xué)計劃

1、2018——2019學(xué)年第一學(xué)期六年級英語教學(xué)計劃一、學(xué)情分析本學(xué)期擔(dān)任六年級的英語教學(xué)任務(wù)，因?qū)W(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力不了解，所以在最開始的這段時間內(nèi)會盡快摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果學(xué)生的英語基礎(chǔ)參差不齊.會給接下來的教學(xué)帶來很大困難.另外六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，所以本學(xué)期更應(yīng)努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。要面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法

2、，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析本冊教材以模塊為單位，包含6個獨立話題學(xué)習(xí)模塊和一個復(fù)習(xí)模塊。每個話題模塊由兩個單元構(gòu)成，各單元設(shè)五個欄目。Let’stalk是語言輸入，以蝴蝶頁的方式呈現(xiàn)語言學(xué)習(xí)與體驗的材料。Funwithlanguage語言內(nèi)化與語言輸出，為聽、說、讀、寫、游戲、表演等語言運用呈現(xiàn)生動有趣、循序漸進的情境材料。SingalongRhymetime語言訓(xùn)練材料的呈現(xiàn)，起激發(fā)興趣、培養(yǎng)語感的作用。Wdfamily幫

3、助學(xué)生在體驗中發(fā)現(xiàn)、歸納和運用構(gòu)詞規(guī)則。教材的設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。三、教學(xué)目標由于針對的六年級的學(xué)生，相對來說有少部分同學(xué)的基礎(chǔ)還一般，所以在選擇難度上要適中，當(dāng)然主要目的是讓大多數(shù)同學(xué)把重點單詞、基本句型及重點語法點進行鞏固，同時盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。通過聽、說、讀寫等方式來加強練習(xí)。從而使他們擁有個良好的聽說認讀以及書寫能力及學(xué)習(xí)態(tài)度。具體表現(xiàn)為:一)聽1、學(xué)生能完全聽懂課文

4、的主要內(nèi)容。2、聽懂老師的指令。二）說1能流利地進行日常用語的對話。2在聽懂課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行復(fù)述。The1stweekUnit1Whatarethosefarmersdoing4The2ndweekUnit2acountrylifeisahealthylife4The3rdweekUnit3whereareyoufrom4The4thweekUnit4Ilikethecityverymuch4The5thweekRevisi

5、on2The6thweekUnit5what’sthematterwithyou4The7thweekUnit6thesecrettogoodhealth4The8thweekUnit7whatdidyoudoyesterday？4The9thweekUnit8atriptoHongKong4The10thweekRevision2The11thweekUnit9wasIagoodgirlbackthen4The12thweekUnit